The inventor of these fireworks has created a device that can create any kind of firework imaginable, but his daughter Lily is not impressed by them. She wants to learn about the process of creating these fireworks and how they work. The book is set in a dystopian future where technology has advanced to the point where humans no longer have to do any physical labor, and all their needs are met by robots and machines. However, this has led to a decline in human creativity and innovation, as people have become complacent and reliant on technology. Lily's desire to understand the process of creating fireworks serves as a metaphor for the need to study and understand the process of technological evolution in order to survive in this world. The book explores themes such as the importance of human creativity and innovation, the dangers of relying too heavily on technology, and the power of knowledge and understanding in shaping our world. It also highlights the need for people to come together and unite in order to overcome challenges and achieve a better future.

Изобретатель этих фейерверков создал устройство, которое может создать любой вид фейерверка, который только можно себе представить, но его дочь Лили не впечатлена ими. Она хочет узнать о процессе создания этих фейерверков и о том, как они работают. Действие книги разворачивается в антиутопическом будущем, где технологии продвинулись до такой степени, что людям больше не приходится заниматься каким-либо физическим трудом, а все их потребности удовлетворяются роботами и машинами. Однако это привело к снижению креативности и инновационности человека, поскольку люди стали самодовольны и полагаются на технологии. Желание Лили понять процесс создания фейерверков служит метафорой необходимости изучения и понимания процесса технологической эволюции, чтобы выжить в этом мире. Книга исследует такие темы, как важность человеческого творчества и инноваций, опасность слишком большой опоры на технологии, а также силу знаний и понимания в формировании нашего мира. В нем также подчеркивается необходимость того, чтобы люди собирались вместе и объединялись для преодоления вызовов и достижения лучшего будущего.

L'inventeur de ces feux d'artifice a créé un appareil qui peut créer n'importe quel type de feux d'artifice imaginable, mais sa fille Lily n'est pas impressionnée par eux. Elle veut en savoir plus sur le processus de création de ces feux d'artifice et comment ils fonctionnent. L'action du livre se déroule dans un avenir dystopique, où la technologie a progressé au point où les gens n'ont plus à faire de travail physique et tous leurs besoins sont satisfaits par des robots et des machines. Mais cela a réduit la créativité et l'innovation humaines, car les gens sont devenus complaisants et dépendent de la technologie. désir de Lily de comprendre le processus de création des feux d'artifice est une métaphore de la nécessité d'étudier et de comprendre le processus d'évolution technologique pour survivre dans ce monde. livre explore des sujets tels que l'importance de la créativité humaine et de l'innovation, le danger d'une trop grande dépendance à la technologie, ainsi que le pouvoir de la connaissance et de la compréhension dans la formation de notre monde. Il souligne également la nécessité pour les gens de se rassembler et de se rassembler pour relever les défis et parvenir à un avenir meilleur.

L'inventore di questi fuochi d'artificio ha creato un dispositivo che può creare qualsiasi tipo di fuochi d'artificio che si possa immaginare, ma sua figlia Lily non è impressionata da loro. Vuole sapere come creare questi fuochi d'artificio e come funzionano. Il libro si sviluppa in un futuro distopico, dove la tecnologia è avanzata a tal punto che gli esseri umani non devono più fare lavori fisici e tutti i loro bisogni sono soddisfatti da robot e macchine. Tuttavia, ciò ha ridotto la creatività e l'innovazione umana, poiché le persone sono diventate compiacenti e si affidano alla tecnologia. Il desiderio di Lily di capire il processo dei fuochi d'artificio è una metafora della necessità di studiare e comprendere l'evoluzione tecnologica per sopravvivere in questo mondo. Il libro esplora argomenti quali l'importanza della creatività umana e dell'innovazione, il pericolo di un sostegno eccessivo alla tecnologia e la forza della conoscenza e della comprensione nella formazione del nostro mondo. Sottolinea anche la necessità che le persone si riuniscano e si uniscano per affrontare le sfide e raggiungere un futuro migliore.

Der Erfinder dieser Feuerwerkskörper hat ein Gerät geschaffen, das jede Art von Feuerwerk erzeugen kann, die man sich vorstellen kann, aber seine Tochter Lily ist davon unbeeindruckt. e möchte etwas über den Entstehungsprozess dieser Feuerwerke erfahren und wie sie funktionieren. Das Buch spielt in einer dystopischen Zukunft, in der die Technologie so weit fortgeschritten ist, dass Menschen keine körperliche Arbeit mehr verrichten müssen und alle ihre Bedürfnisse von Robotern und Maschinen erfüllt werden. Dies hat jedoch zu einem Rückgang der menschlichen Kreativität und Innovation geführt, da die Menschen selbstgefällig geworden sind und sich auf Technologie verlassen. Lilys Wunsch, den Prozess des Feuerwerks zu verstehen, dient als Metapher für die Notwendigkeit, den Prozess der technologischen Evolution zu studieren und zu verstehen, um in dieser Welt zu überleben. Das Buch untersucht Themen wie die Bedeutung menschlicher Kreativität und Innovation, die Gefahr, sich zu sehr auf Technologie zu verlassen, sowie die Macht von Wissen und Verständnis bei der Gestaltung unserer Welt. Es betont auch die Notwendigkeit, dass Menschen zusammenkommen und zusammenkommen, um Herausforderungen zu meistern und eine bessere Zukunft zu erreichen.

ממציא הזיקוקים האלה יצר מכשיר שיכול ליצור כל סוג של זיקוקים שניתן להעלות על הדעת, היא רוצה ללמוד על תהליך יצירת הזיקוקים ואיך הם עובדים. הספר נקבע בעתיד דיסטופי שבו הטכנולוגיה התקדמה עד לנקודה שבה בני האדם כבר לא צריכים לעשות שום עבודה פיזית, וכל הצרכים שלהם ממולאים על ידי רובוטים ומכונות. עם זאת, הדבר הוביל לצמצום היצירתיות והחדשנות האנושית כאשר אנשים הפכו שאננים ומסתמכים על טכנולוגיה. הרצון של לילי להבין את תהליך יצירת הזיקוקים משמש כמטאפורה לצורך לחקור ולהבין את תהליך האבולוציה הטכנולוגית כדי לשרוד בעולם הזה. הספר בוחן נושאים כגון חשיבות היצירתיות והחדשנות האנושית, הסכנות שבהסתמכות רבה מדי על הטכנולוגיה, וכוח הידע וההבנה לעצב את עולמנו. הוא גם מדגיש את הצורך של אנשים להתאחד ולהתאחד כדי להתגבר על אתגרים ולהשיג עתיד טוב יותר.''

Bu havai fişeklerin mucidi, akla gelebilecek her türlü havai fişeği yaratabilecek bir cihaz yarattı, ancak kızı Lily bunlardan etkilenmedi. Bu havai fişekleri yaratma sürecini ve nasıl çalıştıklarını öğrenmek istiyor. Kitap, teknolojinin insanların artık fiziksel bir iş yapmak zorunda olmadığı ve tüm ihtiyaçlarının robotlar ve makineler tarafından karşılandığı noktaya kadar ilerlediği distopik bir gelecekte geçiyor. Bununla birlikte, bu durum insan yaratıcılığının ve yenilikçiliğinin azalmasına neden oldu, çünkü insanlar şikayetçi hale geldi ve teknolojiye güveniyor. Lily'nin havai fişek yaratma sürecini anlama arzusu, bu dünyada hayatta kalmak için teknolojik evrim sürecini inceleme ve anlama ihtiyacı için bir metafor görevi görür. Kitap, insan yaratıcılığının ve yenilikçiliğinin önemi, teknolojiye çok fazla güvenmenin tehlikeleri ve dünyamızı şekillendirmek için bilgi ve anlayışın gücü gibi temaları araştırıyor. Ayrıca, insanların zorlukların üstesinden gelmek ve daha iyi bir gelecek elde etmek için bir araya gelmeleri gerektiğini vurgulamaktadır.

ابتكر مخترع هذه الألعاب النارية جهازًا يمكنه إنشاء أي نوع من الألعاب النارية يمكن تخيله، لكن ابنته ليلي لم تتأثر بها. إنها تريد التعرف على عملية إنشاء هذه الألعاب النارية وكيفية عملها. تم تعيين الكتاب في مستقبل بائس حيث تقدمت التكنولوجيا لدرجة أن البشر لم يعد عليهم القيام بأي عمل جسدي، ويتم تلبية جميع احتياجاتهم بواسطة الروبوتات والآلات. ومع ذلك، فقد أدى ذلك إلى تقليل الإبداع البشري والابتكار حيث أصبح الناس راضين عن أنفسهم ويعتمدون على التكنولوجيا. إن رغبة ليلي في فهم عملية إنشاء الألعاب النارية بمثابة استعارة للحاجة إلى دراسة وفهم عملية التطور التكنولوجي من أجل البقاء في هذا العالم. يستكشف الكتاب موضوعات مثل أهمية الإبداع البشري والابتكار، ومخاطر الاعتماد المفرط على التكنولوجيا، وقوة المعرفة والفهم لتشكيل عالمنا. كما يسلط الضوء على ضرورة أن يجتمع الناس ويجتمعون للتغلب على التحديات وتحقيق مستقبل أفضل.

이 불꽃 놀이의 발명가는 상상할 수있는 모든 종류의 불꽃 놀이를 만들 수있는 장치를 만들었지 만 그의 딸 릴리는 그들에게 깊은 인상을받지 않았습니다. 그녀는이 불꽃 놀이를 만드는 과정과 작동 방식에 대해 배우고 싶습니다. 이 책은 인간이 더 이상 육체 노동을 할 필요가없고 모든 요구가 로봇과 기계에 의해 충족되는 시점까지 기술이 발전한 디스토피아적인 미래에 세워졌습니다. 그러나 이로 인해 사람들이 만족스럽고 기술에 의존함에 따라 인간의 창의성과 혁신이 줄어 들었습니다. 불꽃 놀이를 만드는 과정을 이해하려는 릴리의 욕구는이 세상에서 살아 남기 위해 기술 진화 과정을 연구하고 이해해야 할 필요성에 대한 은유로 작용합니다. 이 책은 인간의 창의성과 혁신의 중요성, 기술에 너무 많이 의존하는 위험, 세상을 형성하기위한 지식과 이해의 힘과 같은 주제를 탐구합니다. 또한 사람들이 모여 도전을 극복하고 더 나은 미래를 달성하기 위해 함께 모일 필요성을 강조합니다.

これらの花火の発明者は、想像可能な花火の任意の種類を作成することができますデバイスを作成しましたが、彼の娘リリーは、それらに感銘を受けていません。花火を作る過程とその仕組みについて学びたいと思っています。この本はディストピアの未来を舞台にしており、科学技術が進歩し、人間はもはや肉体労働をする必要がなくなり、すべてのニーズはロボットや機械によって満たされています。しかし、これは人々が満足し、技術に頼るようになったので、人間の創造性と革新を減らすことにつながりました。リリーの花火作りのプロセスを理解したいという願望は、この世界で生き残るために技術進化のプロセスを研究し理解する必要性の比喩となります。人間の創造性やイノベーションの重要性、テクノロジーに頼りすぎる危険性、世界を形作るための知識と理解の力などを探求している。また、人々が集まり、課題を克服し、より良い未来を達成するために集まる必要性を強調しています。

這些煙花的發明者創造了一個裝置，可以制造出只能想象的任何類型的煙花，但是他的女兒莉莉並沒有給他們留下深刻的印象。她想知道制作這些煙花的過程以及它們的工作方式。這本書設定在一個反烏托邦的未來，技術已經發展到人們不再需要從事任何體力勞動的程度，他們的所有需求都由機器人和機器來滿足。但是，隨著人們變得自鳴得意並依賴技術，這導致人類的創造力和創新能力下降。莉莉（Lily）理解煙花制作過程的願望隱喻了學習和理解技術進化過程以在這個世界中生存的必要性。該書探討了人類創造力和創新的重要性，過度依賴技術的危險以及知識和理解在塑造我們的世界中的力量等主題。它還強調人們需要團結起來，團結起來，克服挑戰，實現更美好的未來。