BOOKS - HUMAN AND PSYCHOLOGY - Основы психологии С. Л. Рубинштейна философское обосно...
Основы психологии С. Л. Рубинштейна философское обоснование развития - Славская А.Н. 2015 PDF Институт психологии РАН BOOKS HUMAN AND PSYCHOLOGY
2 TON

Views
90877

Telegram
 
Основы психологии С. Л. Рубинштейна философское обоснование развития
Author: Славская А.Н.
Year: 2015
Format: PDF
File size: 40 MB
Language: RU



Pay with Telegram STARS
Book Description: The book "Основы психологии С Л Рубинштейна: философское обоснование развития" by Sergei Leonidovich Rubinstein is a comprehensive analysis of the stages of scientific creativity, from the early philosophical-anthropological concept to the methodology of sciences and finally to psychology. The author's goal was to prove the truth and effectiveness of his initial philosophical system, first in the field of scientific knowledge and then in the development of his psychological paradigm. The task set by the author was to integrate domestic psychology, bringing together various concepts of Russian philosophers and psychologists, creating a psychological community, and including psychology in the system of academic science. Plot Summary: The book begins with an introduction to the history of scientific thought and the evolution of technology, highlighting the need for a personal paradigm to understand the technological process of developing modern knowledge. The author argues that the survival of humanity and the unity of people in a warring state depend on the development of this paradigm. Chapter 1: The Early Stages of Scientific Thought In the first chapter, the author examines the early philosophical-anthropological concept of scientific thought and its evolution over time. The author discusses how the transition from early philosophical-anthropological thinking to the methodology of sciences and then to psychology was a deliberate attempt to realize the original intention of the scientist.
книга «Основы психологии С Л Рубинштейна: философское обоснование развития» Сергеем Леонидовичем Рубинштейном является всесторонним анализом стадий научной креативности от раннего философски-антропологического понятия до методологии наук и наконец к психологии. Целью автора было доказать истинность и эффективность своей первоначальной философской системы сначала в области научного знания, а затем в развитии своей психологической парадигмы. Задачей, поставленной автором, была интеграция отечественной психологии, сведение воедино различных концепций российских философов и психологов, создание психологического сообщества, включение психологии в систему академической науки. Краткое содержание сюжета: Книга начинается с введения в историю научной мысли и эволюции технологий, подчёркивающего необходимость личностной парадигмы для понимания технологического процесса развития современных знаний. Автор утверждает, что от развития этой парадигмы зависит выживание человечества и единство людей в воюющем государстве. Глава 1: Ранние стадии научной мысли В первой главе автор рассматривает раннюю философско-антропологическую концепцию научной мысли и ее эволюцию с течением времени. Автор рассуждает о том, как переход от раннего философско-антропологического мышления к методологии наук и затем к психологии был намеренной попыткой реализовать первоначальный замысел учёного.
livre « s fondements de la psychologie de L Rubinstein : la justification philosophique du développement » de Sergey onidovich Rubinstein est une analyse complète des étapes de la créativité scientifique, du début de la notion philosophique-anthropologique à la méthodologie des sciences et enfin à la psychologie. but de l'auteur était de prouver la vérité et l'efficacité de son système philosophique d'origine, d'abord dans le domaine de la connaissance scientifique, puis dans le développement de son paradigme psychologique. La tâche de l'auteur était d'intégrer la psychologie nationale, de rassembler les différents concepts des philosophes et des psychologues russes, de créer une communauté psychologique, d'intégrer la psychologie dans le système de science académique. Résumé de l'histoire : livre commence par une introduction à l'histoire de la pensée scientifique et de l'évolution des technologies, soulignant la nécessité d'un paradigme personnel pour comprendre le processus technologique du développement des connaissances modernes. L'auteur affirme que le développement de ce paradigme dépend de la survie de l'humanité et de l'unité des gens dans un État en guerre. Chapitre 1 : s premières étapes de la pensée scientifique Dans le premier chapitre, l'auteur examine le concept philosophique-anthropologique précoce de la pensée scientifique et son évolution dans le temps. L'auteur parle de la façon dont le passage de la pensée philosophique-anthropologique précoce à la méthodologie des sciences, puis à la psychologie, était une tentative délibérée de réaliser le plan initial du scientifique.
libro «Fundamentos de la Psicología C L Rubinstein: La justificación filosófica del desarrollo» por Sergei onidovich Rubinstein es un análisis exhaustivo de las etapas de la creatividad científica desde el concepto filosófico-antropológico temprano hasta la metodología de las ciencias y finalmente hacia la psicología. objetivo del autor era probar la veracidad y eficacia de su sistema filosófico original, primero en el campo del conocimiento científico y luego en el desarrollo de su paradigma psicológico. La tarea planteada por el autor fue integrar la psicología doméstica, reunir los diferentes conceptos de filósofos y psicólogos rusos, crear una comunidad psicológica, e incorporar la psicología en el sistema de la ciencia académica. Breve contenido de la trama: libro comienza con una introducción a la historia del pensamiento científico y la evolución de la tecnología, enfatizando la necesidad de un paradigma personal para entender el proceso tecnológico del desarrollo del conocimiento moderno. autor sostiene que la supervivencia de la humanidad y la unidad de los seres humanos en un Estado en guerra dependen del desarrollo de este paradigma. Capítulo 1: primeras etapas del pensamiento científico En el primer capítulo, el autor examina el concepto filosófico-antropológico temprano del pensamiento científico y su evolución a lo largo del tiempo. autor especula sobre cómo la transición del pensamiento filosófico-antropológico temprano a la metodología de las ciencias y luego a la psicología fue un intento deliberado de realizar la intención original del científico.
O livro «Os fundamentos da psicologia C L Rubinstein: uma justificativa filosófica para o desenvolvimento», de Sergei onidovich Rubinstein, é uma análise completa dos estágios da criatividade científica desde a noção filosófica e antropológica inicial até a metodologia das ciências e, finalmente, para a psicologia. O objetivo do autor era provar a verdade e a eficácia de seu sistema filosófico original, primeiro no conhecimento científico e depois no desenvolvimento de seu paradigma psicológico. O objetivo da autora era integrar a psicologia nacional, juntar os diferentes conceitos de filósofos e psicólogos russos, criar uma comunidade psicológica e incluir a psicologia no sistema acadêmico. Resumo da história: O livro começa com a introdução na história do pensamento científico e da evolução da tecnologia, ressaltando a necessidade de um paradigma pessoal para compreender o processo tecnológico de desenvolvimento do conhecimento moderno. O autor afirma que o desenvolvimento deste paradigma depende da sobrevivência da humanidade e da unidade das pessoas num estado em guerra. Capítulo 1: Os primeiros estágios do pensamento científico No primeiro capítulo, o autor aborda o conceito filosófico e antropológico inicial do pensamento científico e sua evolução ao longo do tempo. O autor fala de como a transição do pensamento filosófico-antropológico precoce para a metodologia das ciências e depois para a psicologia foi uma tentativa deliberada de realizar o plano original do cientista.
Il libro « basi della psicologia C di Rubinstein: la base filosofica dello sviluppo» di Sergey onidovich Rubinstein è un'analisi completa degli stadi della creatività scientifica, dalla prima concezione filosofica e antropologica alla metodologia scientifica e infine alla psicologia. Lo scopo dell'autore era quello di dimostrare la verità e l'efficacia del suo sistema filosofico originale, prima nel campo della conoscenza scientifica e poi nello sviluppo del suo paradigma psicologico. Il compito dell'autore era integrare la psicologia nazionale, unire i diversi concetti di filosofi e psicologi russi, creare una comunità psicologica, includere la psicologia nel sistema accademico. Il libro inizia con l'introduzione nella storia del pensiero scientifico e dell'evoluzione della tecnologia, che sottolinea la necessità di un paradigma personale per comprendere il processo tecnologico di sviluppo della conoscenza moderna. L'autore sostiene che lo sviluppo di questo paradigma dipende dalla sopravvivenza dell'umanità e dall'unità delle persone nello stato in guerra. Capitolo 1: prime fasi del pensiero scientifico Nel primo capitolo, l'autore affronta il concetto filosofico-antropologico iniziale del pensiero scientifico e la sua evoluzione nel tempo. L'autore parla di come il passaggio dal primo pensiero filosofico-antropologico alla metodologia delle scienze e poi alla psicologia sia stato un tentativo intenzionale di realizzare il progetto originale dello scienziato.
Das Buch „Grundlagen der Psychologie von S. L. Rubinstein: Eine philosophische Begründung der Entwicklung“ von Sergei onidovich Rubinstein ist eine umfassende Analyse der Stufen wissenschaftlicher Kreativität vom frühen philosophisch-anthropologischen Konzept bis zur Methodik der Wissenschaften und schließlich zur Psychologie. Das Ziel des Autors war es, die Wahrheit und Wirksamkeit seines ursprünglichen philosophischen Systems zu beweisen, zuerst auf dem Gebiet des wissenschaftlichen Wissens und dann in der Entwicklung seines psychologischen Paradigmas. Die vom Autor gestellte Aufgabe war die Integration der heimischen Psychologie, die Zusammenführung verschiedener Konzepte russischer Philosophen und Psychologen, die Schaffung einer psychologischen Gemeinschaft und die Einbeziehung der Psychologie in das System der akademischen Wissenschaft. Das Buch beginnt mit einer Einführung in die Geschichte des wissenschaftlichen Denkens und der Entwicklung von Technologien, die die Notwendigkeit eines persönlichen Paradigmas für das Verständnis des technologischen Prozesses der Entwicklung des modernen Wissens hervorhebt. Der Autor argumentiert, dass das Überleben der Menschheit und die Einheit der Menschen in einem kriegführenden Staat von der Entwicklung dieses Paradigmas abhängen. Kapitel 1: Die frühen Stadien des wissenschaftlichen Denkens Im ersten Kapitel untersucht der Autor das frühe philosophisch-anthropologische Konzept des wissenschaftlichen Denkens und seine Entwicklung im Laufe der Zeit. Der Autor diskutiert, wie der Übergang vom frühen philosophisch-anthropologischen Denken zur Methodik der Wissenschaften und dann zur Psychologie ein bewusster Versuch war, die ursprüngliche Absicht des Wissenschaftlers zu verwirklichen.
książka „Fundamentals of Psychology by S L Rubinstein: Philosophical Justification of Development” ergieja onidowicza Rubinsteina jest kompleksową analizą etapów naukowej kreatywności od wczesnej koncepcji filozoficznej i antropologicznej do metodologii nauk i wreszcie psychologii. Celem autora było udowodnienie prawdy i skuteczności jego pierwotnego systemu filozoficznego, najpierw w dziedzinie wiedzy naukowej, a następnie w rozwoju jego paradygmatu psychologicznego. Zadaniem wyznaczonym przez autora było zintegrowanie rosyjskiej psychologii, połączenie różnych koncepcji rosyjskich filozofów i psychologów, stworzenie społeczności psychologicznej i włączenie psychologii do systemu nauki akademickiej. Podsumowanie fabuły: Książka rozpoczyna się od wprowadzenia do historii myśli naukowej i ewolucji technologii, podkreślając potrzebę osobistego paradygmatu, aby zrozumieć technologiczny proces rozwoju nowoczesnej wiedzy. Autor twierdzi, że przetrwanie ludzkości i jedność ludzi w stanie wojującym zależy od rozwoju tego paradygmatu. Rozdział 1: Wczesne stadia myśli naukowej W pierwszym rozdziale autor rozważa wczesną filozoficzną i antropologiczną koncepcję myśli naukowej i jej ewolucję w czasie. Autor omawia, jak przejście od wczesnego myślenia filozoficznego i antropologicznego do metodologii nauk ścisłych, a następnie do psychologii, było celową próbą realizacji pierwotnego planu naukowca.
הספר ”Fundamentals of Psychology by S L Rubinstein: Philosophical Secretification of Development” מאת סרגיי ליאונידוביץ 'רובינשטיין הוא ניתוח מקיף של שלבי היצירתיות המדעית החל מהמושג הפילוסופי והאנתרופולוגי המוקדם ועד מתודולוגיה של המדעים ולבסוף לפסיכולוגיה. מטרת המחבר הייתה להוכיח את האמת ואת יעילותה של המערכת הפילוסופית המקורית שלו, תחילה בתחום הידע המדעי, ולאחר מכן בפיתוח הפרדיגמה הפסיכולוגית שלו. המשימה שהציב המחבר הייתה לשלב פסיכולוגיה רוסית, לחבר מושגים שונים של פילוסופים ופסיכולוגים רוסים, ליצור קהילה פסיכולוגית ולכלול פסיכולוגיה במערכת המדע האקדמי. סיכום העלילה: הספר מתחיל עם הקדמה להיסטוריה של המחשבה המדעית והאבולוציה של הטכנולוגיה, ומדגיש את הצורך בפרדיגמה אישית כדי להבין את התהליך הטכנולוגי של התפתחות הידע המודרני. המחבר טוען כי הישרדות האנושות ואחדות בני האדם במצב לוחמני תלויים בהתפתחות פרדיגמה זו. פרק 1: השלבים המוקדמים של המחשבה המדעית בפרק הראשון, המחבר מתייחס למושג הפילוסופי והאנתרופולוגי המוקדם של המחשבה המדעית והתפתחותה לאורך זמן. המחבר דן בשאלה כיצד המעבר מחשיבה פילוסופית ואנתרופולוגית מוקדמת לשיטות המדעים ולאחר מכן לפסיכולוגיה היה ניסיון מכוון לממש את תוכניתו המקורית של המדען.''
Sergey onidovich Rubinstein'ın "Psikolojinin Temelleri: Gelişimin Felsefi Gerekçesi" kitabı, ilk felsefi ve antropolojik kavramlardan bilimlerin metodolojisine ve son olarak psikolojiye kadar bilimsel yaratıcılığın aşamalarının kapsamlı bir analizidir. Yazarın amacı, orijinal felsefi sisteminin doğruluğunu ve etkinliğini, önce bilimsel bilgi alanında ve daha sonra psikolojik paradigmasının geliştirilmesinde kanıtlamaktı. Yazar tarafından belirlenen görev, Rus psikolojisini bütünleştirmek, Rus filozofların ve psikologların çeşitli kavramlarını bir araya getirmek, psikolojik bir topluluk oluşturmak ve psikolojiyi akademik bilim sistemine dahil etmekti. Olay örgüsünün özeti: Kitap, bilimsel düşünce tarihine ve teknolojinin evrimine bir giriş ile başlar ve modern bilginin gelişiminin teknolojik sürecini anlamak için kişisel bir paradigmaya duyulan ihtiyacı vurgular. Yazar, insanlığın hayatta kalmasının ve savaşan bir devlette insanların birliğinin bu paradigmanın gelişimine bağlı olduğunu savunuyor. Bölüm 1: Bilimsel Düşüncenin İlk Aşamaları Birinci bölümde yazar, bilimsel düşüncenin ilk felsefi ve antropolojik kavramını ve zaman içindeki evrimini ele alır. Yazar, erken felsefi ve antropolojik düşünceden bilimlerin metodolojisine ve daha sonra psikolojiye geçişin, bilim insanının orijinal planını gerçekleştirmek için kasıtlı bir girişim olduğunu tartışıyor.
كتاب «أساسيات علم النفس من تأليف إس إل روبنشتاين: التبرير الفلسفي للتنمية» لسيرجي ليونيدوفيتش روبنشتاين هو تحليل شامل لمراحل الإبداع العلمي من المفهوم الفلسفي والأنثروبولوجي المبكر إلى منهجية العلوم وأخيرا إلى علم النفس. كان هدف المؤلف هو إثبات حقيقة وفعالية نظامه الفلسفي الأصلي، أولاً في مجال المعرفة العلمية، ثم في تطوير نموذجه النفسي. كانت المهمة التي حددها المؤلف هي دمج علم النفس الروسي، وجمع مفاهيم مختلفة للفلاسفة وعلماء النفس الروس، وإنشاء مجتمع نفسي، وإدراج علم النفس في نظام العلوم الأكاديمية. ملخص الحبكة: يبدأ الكتاب بمقدمة لتاريخ الفكر العلمي وتطور التكنولوجيا، مع التأكيد على الحاجة إلى نموذج شخصي لفهم العملية التكنولوجية لتطوير المعرفة الحديثة. ويقول المؤلف إن بقاء البشرية ووحدة الناس في حالة حرب يتوقفان على تطوير هذا النموذج. الفصل 1: المراحل الأولى من الفكر العلمي في الفصل الأول، ينظر المؤلف في المفهوم الفلسفي والأنثروبولوجي المبكر للفكر العلمي وتطوره بمرور الوقت. يناقش المؤلف كيف أن الانتقال من التفكير الفلسفي والأنثروبولوجي المبكر إلى منهجية العلوم ثم إلى علم النفس كان محاولة متعمدة لتحقيق الخطة الأصلية للعالم.
、セルゲイ・レオニドビッチ・ルビンシュタインの著書「S L Rubinsteinによる心理学の基礎:発達の哲学的正当化」は、初期の哲学的および人類学的概念から科学の方法論、そして最終的に心理学に至る科学的創造性の段階を包括的に分析するものである。著者の目標は、最初に科学的知識の分野で、次に彼の心理的パラダイムの開発で、彼の元の哲学的システムの真実と有効性を証明することでした。著者によって設定されたタスクは、ロシアの心理学を統合し、ロシアの哲学者や心理学者の様々な概念を結集し、心理コミュニティを作成し、学術科学のシステムに心理学を含めることでした。プロットの概要:この本は、科学的思考の歴史と技術の進化の紹介から始まり、現代の知識の発展の技術的プロセスを理解するための個人的なパラダイムの必要性を強調しています。著者は、人類の存続と戦争状態における人々の団結は、このパラダイムの発展に依存していると主張している。第1章:科学思想の初期段階第1章では、科学思想の初期の哲学的・人類学的概念とその進化について考察している。著者は、初期の哲学的・人類学的思考から科学の方法論への移行、そして心理学への移行が、科学者の当初の計画を実現するための意図的な試みであったことを論じている。
Sergei onidovich Rubinstein撰寫的《魯賓斯坦心理學基礎:發展的哲學原理》一書全面分析了科學創造力階段,從早期的哲學-人類學概念到科學方法論再到心理學。作者的目的是證明其原始哲學體系的真實性和有效性,首先是在科學知識領域,然後發展其心理範式。作者提出的任務是整合國內心理學,綜合俄羅斯哲學家和心理學家的各種概念,建立心理學社區,並將心理學納入學術科學體系。情節摘要:本書首先介紹了科學思想和技術演變史,強調需要個人範式來理解現代知識發展的過程過程。作者認為,人類生存和人類在交戰國的團結取決於這種模式的發展。第一章:科學思想的早期階段在第一章中,作者回顧了科學思想的早期哲學-人類學概念及其隨時間的演變。作者討論了如何從早期的哲學-人類學思想轉變為科學方法,然後轉變為心理學,這是實現科學家最初意圖的故意嘗試。

You may also be interested in:

Проблемы национальной психологии Японии
Сборник задач по общей психологии
Вызванные потенциалы в психологии и психофизиологии
Исследование мышления в советской психологии
Благо Сатаны. Парадоксы психологии
Серия "Матрица психологии" в 7 книгах
Интегративный подход в преподавании психологии
Конфликт и творчество в зеркале психологии
Курс военной психологии. Часть 1
Статистический анализ данных в психологии
Система психологии и теория отражения
Практикум-хрестоматия по возрастной психологии
Практика и теория индивидуальной психологии
Методология исследования в клинической психологии
Методы этнической и кросскультурной психологии
Вопросы психологии ребенка дошкольного возраста
Опыты психологии самопознания (практикум по гештальттерапии)
Хрестоматия по этике и психологии семейной жизни
Хрестоматия по общей психологии. Психология памяти
Избранные труды по психологии личности. Том 1-2
Серия "Библиотека зарубежной психологии" в 10 книгах
Учителю о психологии детей шестилетнего возраста
Уроки вживания. Очерки психологии иммиграции
Серия "Детективы профессора психологии" в 8 книгах
Стальной характер. Принципы мужской психологии
Серия "Главная книга о психологии" в 3 книгах
Критический словарь аналитической психологии К. Юнга
Формула человека. Контуры фундаментальной психологии
Становление психологии деятельности Ранние работы
Серия "Мастера психологии" в 154 книгах
Серия "Бестселлеры детской психологии" в 10 книгах
Эпидемии безумия. Классика социальной психологии
От действия к мысли. Очерк сравнительной психологии
Секреты психологии. Как читать людей
История психологии. От истоков до наших дней
Серия "Главная книга о психологии" в 3 книгах
Человек и техника. Очерки инженерной психологии
Люди и деньги. Очерки психологии потребления
Эпидемии безумия. Классика социальной психологии
Познание. и заблуждение. Очерки по психологии исследования