N. Tolstoy. The book "Школа спящего дракона" (The Sleeping Dragon School) by A. N. Tolstoy is a thought-provoking and captivating novel that delves into the concept of technology evolution and its impact on human society. Set in a dystopian future where humanity is on the brink of collapse, the story follows the journey of a young protagonist named Artem, who discovers a hidden underground school run by a mysterious figure known only as The Master. The school's curriculum focuses on teaching students how to harness their inner potential and awaken the sleeping dragon within them - a metaphor for the untapped technological advancements that lie dormant within human minds. As Artem navigates this surreal world, he learns about the importance of understanding the process of technology evolution and its role in shaping the future of humanity. He realizes that the survival of humanity depends on the ability to adapt and evolve with technology, rather than resisting or fearing it.

Н. Толстой. Книга «Школа спящего дракона» (Школа спящего дракона) А. Н. Толстого - это заставляющий задуматься и увлекательный роман, который углубляется в концепцию эволюции технологий и ее влияния на человеческое общество. Действие разворачивается в антиутопическом будущем, где человечество находится на грани краха, история рассказывает о путешествии молодого главного героя по имени Артем, который обнаруживает скрытую подпольную школу, которой управляет таинственная фигура, известная только как Мастер. Учебная программа школы сосредоточена на обучении студентов тому, как использовать свой внутренний потенциал и пробудить спящего дракона внутри них - метафора для неиспользованных технологических достижений, которые бездействуют в человеческом сознании. По мере того, как Артем ориентируется в этом сюрреалистическом мире, он узнает о важности понимания процесса эволюции технологий и его роли в формировании будущего человечества. Он понимает, что выживание человечества зависит от способности адаптироваться и развиваться с помощью технологий, а не сопротивляться или бояться этого.

N. Tolstoi. livre « L'école du dragon endormi » de A. N. Tolstoi est un roman de réflexion et de fascination qui approfondit le concept de l'évolution de la technologie et de son impact sur la société humaine. L'action se déroule dans un avenir dystopique où l'humanité est au bord de l'effondrement, l'histoire raconte le voyage d'un jeune personnage principal nommé Artem, qui découvre une école clandestine cachée dirigée par une mystérieuse figure connue uniquement sous le nom de Maître. curriculum de l'école se concentre sur l'éducation des élèves sur la façon d'utiliser leur potentiel intérieur et de réveiller le dragon endormi en eux - une métaphore pour les progrès technologiques inexploités qui sont inactifs dans la conscience humaine. Au fur et à mesure que Artem s'oriente vers ce monde surréaliste, il apprend l'importance de comprendre l'évolution de la technologie et son rôle dans la formation de l'avenir de l'humanité. Il comprend que la survie de l'humanité dépend de la capacité de s'adapter et de se développer par la technologie plutôt que de résister ou d'en craindre.

N. Tolstói. libro «La escuela del dragón dormido», de A. N. Tolstoi, es una novela fascinante y reflexiva que profundiza en el concepto de la evolución de la tecnología y su impacto en la sociedad humana. Ambientada en un futuro distópico donde la humanidad está al borde del colapso, la historia narra el viaje de un joven protagonista llamado Artem, que descubre una escuela clandestina oculta que es gobernada por una misteriosa figura conocida solo como el Maestro. plan de estudios de la escuela se centra en enseñar a los estudiantes a usar su potencial interno y despertar a un dragón dormido dentro de ellos - una metáfora de los avances tecnológicos no aprovechados que están inactivos en la conciencia humana. A medida que Artem navega en este mundo surrealista, aprende sobre la importancia de entender el proceso de evolución de la tecnología y su papel en la formación del futuro de la humanidad. Entiende que la supervivencia de la humanidad depende de la capacidad de adaptarse y evolucionar a través de la tecnología, en lugar de resistir o temer esto.

N. Tolstoi. O livro «Escola do Dragão Adormecido» (Escola do Dragão Adormecido) de A. N. Tolstoi é um romance fascinante que se aprofunda no conceito da evolução da tecnologia e do seu impacto na sociedade humana. Ambientada num futuro distópico, onde a humanidade está à beira do colapso, a história conta a viagem de um jovem protagonista chamado Artem, que descobre uma escola clandestina escondida controlada por uma figura misteriosa conhecida apenas como Mestre. O currículo da escola é focado em ensinar aos estudantes como explorar o seu potencial interno e despertar o dragão adormecido dentro deles - uma metáfora para os avanços tecnológicos não utilizados que estão inativos na mente humana. À medida que ele se orienta neste mundo surrealista, ele aprenderá sobre a importância de compreender a evolução da tecnologia e o seu papel na formação do futuro da humanidade. Ele entende que a sobrevivência da humanidade depende da capacidade de se adaptar e desenvolver através da tecnologia, em vez de resistir ou temer isso.

N. Tolstoy. Il libro «La scuola del drago dormiente» di A. N. Tolstoi è un romanzo affascinante che approfondisce il concetto di evoluzione della tecnologia e il suo impatto sulla società umana. Ambientato in un futuro distopico, dove l'umanità è sull'orlo del collasso, la storia racconta il viaggio di un giovane protagonista di nome Artem, che scopre una scuola clandestina nascosta, governata da una figura misteriosa conosciuta solo come il Maestro. Il programma scolastico si concentra sull'insegnare agli studenti come sfruttare il loro potenziale interiore e risvegliare il drago addormentato al loro interno, una metafora per i progressi tecnologici inutilizzati che rimangono inattivi nella mente umana. Mentre Artem si sta orientando in questo mondo surreale, scoprirà l'importanza di comprendere l'evoluzione della tecnologia e il suo ruolo nella formazione del futuro dell'umanità. È consapevole che la sopravvivenza dell'umanità dipende dalla capacità di adattarsi e svilupparsi con la tecnologia, piuttosto che resistere o temere.

N. Tolstoi. Das Buch „Die Schule des schlafenden Drachen“ von A. N. Tolstoi ist ein nachdenklicher und faszinierender Roman, der sich mit dem Konzept der Evolution der Technologie und ihrer Auswirkungen auf die menschliche Gesellschaft befasst. Die Handlung spielt in einer dystopischen Zukunft, in der die Menschheit am Rande des Zusammenbruchs steht, und die Geschichte folgt der Reise eines jungen Protagonisten namens Artem, der eine versteckte Untergrundschule entdeckt, die von einer mysteriösen Figur geführt wird, die nur als Meister bekannt ist. Der hrplan der Schule konzentriert sich darauf, den Schülern beizubringen, wie sie ihr inneres Potenzial nutzen und den schlafenden Drachen in ihnen wecken können - eine Metapher für ungenutzte technologische Fortschritte, die im menschlichen Bewusstsein schlummern. Während Artem durch diese surreale Welt navigiert, lernt er, wie wichtig es ist, den Prozess der Technologieentwicklung und seine Rolle bei der Gestaltung der Zukunft der Menschheit zu verstehen. Er versteht, dass das Überleben der Menschheit von der Fähigkeit abhängt, sich durch Technologie anzupassen und zu entwickeln, anstatt Widerstand zu leisten oder Angst davor zu haben.

נ. טולסטוי. אסכולת הדרקון הנרדם של טולסטוי (באנגלית: A. N. Tolstoy's School of the Sleeping Dragon) הוא רומן מעורר מחשבה ומעורר השראה המתעמק בתפיסה של התפתחות הטכנולוגיה והשפעתה על החברה האנושית. הסיפור מתרחש בעתיד דיסטופי שבו האנושות נמצאת על סף התמוטטות, בעקבות מסעו של גיבור צעיר בשם ארטם, שמגלה בית ספר תת-קרקעי חבוי המנוהל על ידי דמות מסתורית הידועה רק בשם ”המאסטר”. תוכנית הלימודים של בית הספר מתמקדת בלימוד תלמידים כיצד לרתום את הפוטנציאל הפנימי שלהם ולהעיר את דרקון השינה בתוכם - מטאפורה להתקדמות טכנולוגית לא מנוצלת שיושבת רדומה במוח האנושי. כשארטום מנווט בעולם סוריאליסטי זה, הוא לומד את החשיבות של הבנת תהליך האבולוציה של הטכנולוגיה ותפקידו בעיצוב עתיד האנושות. הוא מבין שהישרדות האנושות תלויה ביכולת להסתגל ולהתפתח באמצעות טכנולוגיה, לא להתנגד או לפחד ממנה.''

N. Tolstoy. A. N. Tolstoy'un Uyuyan Ejderha Okulu (Uyuyan Ejderha Okulu), teknolojinin evrimi ve insan toplumu üzerindeki etkisi kavramını inceleyen, düşündürücü ve ilgi çekici bir romandır. İnsanlığın çöküşün eşiğinde olduğu distopik bir gelecekte geçen hikaye, sadece Usta olarak bilinen gizemli bir figür tarafından yönetilen gizli bir yeraltı okulunu keşfeden Artem adlı genç bir kahramanın yolculuğunu takip ediyor. Okulun müfredatı, öğrencilere içsel potansiyellerini nasıl kullanacaklarını ve içlerindeki uyuyan ejderhayı nasıl uyandıracaklarını öğretmeye odaklanıyor - insan zihninde uykuda olan kullanılmayan teknolojik gelişmeler için bir metafor. Artyom bu gerçeküstü dünyada gezinirken, teknolojinin evrim sürecini ve insanlığın geleceğini şekillendirmedeki rolünü anlamanın önemini öğrenir. İnsanlığın hayatta kalmasının, teknolojiye karşı koyma veya korkma değil, teknoloji ile uyum sağlama ve gelişme yeteneğine bağlı olduğunu anlıyor.

N. Tolstoy. مدرسة التنين النائم A. N. Tolstoy's Sleeping Dragon School (مدرسة التنين النائم) هي رواية مثيرة للتفكير وجذابة تتعمق في مفهوم تطور التكنولوجيا وتأثيرها على المجتمع البشري. تدور أحداث القصة في مستقبل بائس حيث تكون البشرية على وشك الانهيار، وتتبع القصة رحلة بطل الرواية الشاب أرتيم، الذي يكتشف مدرسة مخفية تحت الأرض تديرها شخصية غامضة تُعرف فقط باسم السيد. يركز منهج المدرسة على تعليم الطلاب كيفية تسخير إمكاناتهم الداخلية وإيقاظ التنين النائم بداخلهم - وهو استعارة للتقدم التكنولوجي غير المستغل الذي يجلس خامدًا في عقل الإنسان. بينما يتنقل أرتيوم في هذا العالم السريالي، يتعلم أهمية فهم عملية تطور التكنولوجيا ودورها في تشكيل مستقبل البشرية. إنه يدرك أن بقاء البشرية يعتمد على القدرة على التكيف والتطور من خلال التكنولوجيا، وليس مقاومتها أو الخوف منها.

N.托爾斯泰。A. N. Tolstoy撰寫的《沈睡的龍學校》（沈睡的龍學校）一書令人反思和迷人的小說，深入探討了技術演變及其對人類社會的影響的概念。故事設定在人類瀕臨崩潰的反烏托邦未來，故事講述了一個名叫Artem的輕主角的旅程，他發現了一所隱藏的地下學校，該學校由一個僅被稱為大師的神秘人物經營。學校的課程重點是教育學生如何利用自己的內在潛力，喚醒他們內部的沈睡龍--這是人類意識中閑置的未開發技術進步的隱喻。隨著Artem在這個超現實世界中的發展，他了解了解技術進化過程及其在塑造人類未來中的作用的重要性。他意識到人類的生存取決於通過技術適應和發展而不是抵制或害怕的能力。