The book is intended for professionals, teachers, students, and anyone interested in the theory and practice of animation. The book is divided into several chapters, each of which reveals a certain aspect of the creative process of the animator. In the first chapter, the author talks about the importance of understanding the evolution of technology and its impact on modern knowledge. He emphasizes that the development of technology has led to the emergence of new forms of art, such as computer animation, and that it is important to study and understand this process in order to be able to use it effectively in our work. In the second chapter, the author discusses the need for a personal paradigm for perceiving the technological process of developing modern knowledge. He argues that this is necessary for survival in a warring state and for the unity of people. In the third chapter, the author presents his pedagogical program, which includes practical exercises and assignments to help students develop their skills as animators. Throughout the book, the author shares transcripts of his workshops in the animation department of the Higher Directing Courses at VGIK, providing insight into his teaching methods and approach to animation.

Книга предназначена для профессионалов, преподавателей, студентов и всех, кто интересуется теорией и практикой анимации. Книга разделена на несколько глав, каждая из которых раскрывает определённый аспект творческого процесса аниматора. В первой главе автор рассказывает о важности понимания эволюции технологии и ее влияния на современные знания. Он подчеркивает, что развитие технологий привело к появлению новых форм искусства, таких как компьютерная анимация, и что важно изучить и понять этот процесс, чтобы иметь возможность эффективно использовать его в нашей работе. Во второй главе автор рассуждает о необходимости личностной парадигмы восприятия технологического процесса развития современного знания. Он утверждает, что это необходимо для выживания в воюющем государстве и для единства людей. В третьей главе автор представляет свою педагогическую программу, которая включает практические занятия и задания, помогающие учащимся развить навыки аниматоров. На протяжении всей книги автор делится стенограммами своих мастер-классов в отделении анимации Высших режиссерских курсов ВГИКа, предоставляя представление о своих методах преподавания и подходе к анимации.

livre s'adresse aux professionnels, aux enseignants, aux étudiants et à toute personne intéressée par la théorie et la pratique de l'animation. livre est divisé en plusieurs chapitres, dont chacun révèle un aspect particulier du processus créatif de l'animateur. Dans le premier chapitre, l'auteur parle de l'importance de comprendre l'évolution de la technologie et son impact sur les connaissances modernes. Il souligne que le développement de la technologie a donné naissance à de nouvelles formes d'art, comme l'animation par ordinateur, et qu'il est important d'étudier et de comprendre ce processus pour pouvoir l'utiliser efficacement dans notre travail. Dans le deuxième chapitre, l'auteur parle de la nécessité d'un paradigme personnel de la perception du processus technologique du développement de la connaissance moderne. Il affirme que cela est nécessaire pour survivre dans un État en guerre et pour l'unité des hommes. Dans le troisième chapitre, l'auteur présente son programme pédagogique, qui comprend des exercices pratiques et des tâches pour aider les élèves à développer les compétences des animateurs. Tout au long du livre, l'auteur partage les transcriptions de ses cours de maître dans le département d'animation des cours de réalisateur supérieur de l'IHIC, fournissant un aperçu de ses méthodes d'enseignement et de l'approche de l'animation.

libro está dirigido a profesionales, profesores, estudiantes y cualquier persona interesada en la teoría y la práctica de la animación. libro está dividido en varios capítulos, cada uno de los cuales revela un aspecto específico del proceso creativo del animador. En el primer capítulo, el autor habla de la importancia de entender la evolución de la tecnología y su impacto en el conocimiento actual. Subraya que el desarrollo de la tecnología ha dado lugar a nuevas formas de arte, como la animación por ordenador, y que es importante estudiar y entender este proceso para poder utilizarlo de manera efectiva en nuestro trabajo. En el segundo capítulo, el autor argumenta la necesidad de un paradigma personal para percibir el proceso tecnológico del desarrollo del conocimiento moderno. Afirma que es necesario para sobrevivir en un estado en guerra y para la unidad de las personas. En el tercer capítulo, el autor presenta su programa pedagógico, que incluye clases prácticas y tareas que ayudan a los estudiantes a desarrollar las habilidades de los animadores. A lo largo del libro, el autor comparte transcripciones de sus clases magistrales en el departamento de animación de los Cursos Superiores de Dirección de la VGIC, aportando una visión de sus métodos de enseñanza y enfoque de la animación.

O livro é destinado a profissionais, professores, estudantes e todos os interessados na teoria e prática da animação. O livro é dividido em vários capítulos, cada um revelando um aspecto do processo criativo do animador. No primeiro capítulo, o autor fala sobre a importância de entender a evolução da tecnologia e seus efeitos no conhecimento moderno. Ele ressalta que o desenvolvimento da tecnologia levou ao surgimento de novas formas de arte, como a animação computadorizada, e que é importante estudar e compreender este processo para poder utilizá-lo efetivamente no nosso trabalho. No segundo capítulo, o autor fala sobre a necessidade de um paradigma pessoal de percepção do processo tecnológico de desenvolvimento do conhecimento moderno. Ele afirma que isso é essencial para a sobrevivência num estado em guerra e para a unidade das pessoas. No terceiro capítulo, o autor apresenta seu programa pedagógico, que inclui atividades práticas e tarefas que ajudam os alunos a desenvolver habilidades animadoras. Ao longo do livro, o autor compartilha transcrições de suas aulas na sala de animação do Curso Superior de Realizadores, fornecendo uma visão de seus métodos de ensino e abordagem da animação.

Il libro è destinato a professionisti, insegnanti, studenti e tutti coloro che sono interessati alla teoria e alla pratica dell'animazione. Il libro è suddiviso in diversi capitoli, ognuno dei quali rivela un aspetto specifico del processo creativo dell'animatore. Nel primo capitolo, l'autore parla dell'importanza di comprendere l'evoluzione della tecnologia e il suo impatto sulla conoscenza moderna. Sottolinea che lo sviluppo della tecnologia ha portato alla nascita di nuove forme d'arte, come l'animazione per computer, e che è importante studiare e comprendere questo processo per poterlo utilizzare efficacemente nel nostro lavoro. Nel secondo capitolo, l'autore parla della necessità di un paradigma personale della percezione del processo tecnologico dello sviluppo della conoscenza moderna. Sostiene che sia necessario per sopravvivere in uno stato in guerra e per l'unità delle persone. Nel terzo capitolo, l'autore presenta il suo programma didattico, che include lezioni pratiche e compiti per aiutare gli studenti a sviluppare le abilità degli animatori. Durante tutto il libro, l'autore condivide le trascrizioni delle sue lezioni magistrali nel reparto di animazione del Corso Superiore di Regista del WGIC, fornendo un'idea dei suoi metodi di insegnamento e dell'approccio all'animazione.

Das Buch richtet sich an Fachleute, hrer, Studenten und alle, die sich für die Theorie und Praxis der Animation interessieren. Das Buch ist in mehrere Kapitel unterteilt, die jeweils einen bestimmten Aspekt des kreativen Prozesses des Animators offenbaren. Im ersten Kapitel spricht der Autor darüber, wie wichtig es ist, die Entwicklung der Technologie und ihre Auswirkungen auf das moderne Wissen zu verstehen. Er betont, dass die Entwicklung der Technologie zu neuen Kunstformen wie Computeranimation geführt hat und dass es wichtig ist, diesen Prozess zu studieren und zu verstehen, um ihn effektiv in unserer Arbeit nutzen zu können. Im zweiten Kapitel diskutiert der Autor die Notwendigkeit eines persönlichen Paradigmas der Wahrnehmung des technologischen Prozesses der Entwicklung des modernen Wissens. Er argumentiert, dass dies für das Überleben in einem kriegführenden Staat und für die Einheit der Menschen notwendig ist. Im dritten Kapitel stellt der Autor sein pädagogisches Programm vor, das praktische Übungen und Aufgaben enthält, die den Schülern helfen, die Fähigkeiten von Animatoren zu entwickeln. Während des gesamten Buches teilt der Autor die Transkripte seiner Meisterkurse in der Abteilung für Animation der Höheren Regiekurse der VGIK und gibt Einblicke in seine hrmethoden und seinen Ansatz zur Animation.

''

Kitap profesyoneller, öğretmenler, öğrenciler ve animasyon teorisi ve pratiği ile ilgilenen herkes için tasarlanmıştır. Kitap, her biri animatörün yaratıcı sürecinin belirli bir yönünü ortaya koyan birkaç bölüme ayrılmıştır. İlk bölümde, yazar teknolojinin evrimini ve modern bilgi üzerindeki etkisini anlamanın öneminden bahseder. Teknolojideki ilerlemelerin bilgisayar animasyonu gibi yeni sanat biçimlerine yol açtığını ve bu süreci çalışmalarımızda etkin bir şekilde kullanabilmek için çalışmanın ve anlamanın önemli olduğunu vurguluyor. İkinci bölümde, yazar, modern bilginin gelişiminin teknolojik sürecinin kişisel bir algı paradigmasına duyulan ihtiyacı tartışmaktadır. Bunun savaşan bir devlette hayatta kalmak ve insanların birliği için gerekli olduğunu savunuyor. Üçüncü bölümde, yazar, öğrencilerin animatör becerilerini geliştirmelerine yardımcı olacak pratik alıştırmalar ve ödevler içeren öğretim programını sunar. Kitap boyunca, yazar, VGIK Yüksek Yönetmenlik Kurslarının animasyon bölümündeki ana sınıflarının transkriptlerini paylaşarak, öğretim yöntemleri ve animasyona yaklaşımı hakkında bir fikir verir.

الكتاب مخصص للمهنيين والمعلمين والطلاب وأي شخص مهتم بنظرية وممارسة الرسوم المتحركة. ينقسم الكتاب إلى عدة فصول، يكشف كل منها عن جانب معين من العملية الإبداعية لرسام الرسوم المتحركة. في الفصل الأول، يتحدث المؤلف عن أهمية فهم تطور التكنولوجيا وتأثيرها على المعرفة الحديثة. ويشدد على أن التقدم التكنولوجي أدى إلى أشكال جديدة من الفن، مثل الرسوم المتحركة الحاسوبية، وأنه من المهم دراسة وفهم هذه العملية حتى نتمكن من استخدامها بشكل فعال في عملنا. في الفصل الثاني، يناقش المؤلف الحاجة إلى نموذج شخصي للإدراك للعملية التكنولوجية لتطوير المعرفة الحديثة. يجادل بأن هذا ضروري للبقاء في دولة متحاربة ووحدة الشعب. في الفصل الثالث، يقدم المؤلف برنامجه التدريسي، والذي يتضمن تمارين عملية ومهام لمساعدة الطلاب على تطوير مهارات رسامي الرسوم المتحركة. في جميع أنحاء الكتاب، يشارك المؤلف نصوص فصوله الدراسية الرئيسية في قسم الرسوم المتحركة في دورات الإخراج العالي في VGIK، مما يوفر فكرة عن أساليب تعليمه ونهجه في الرسوم المتحركة.