BOOKS - L'entree dans l'ecrit (French Edition)
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L'entree dans l'ecrit (French Edition)
Author: Jacques Fijalkow
Year: February 27, 2020
Format: PDF
File size: PDF 2.5 MB
Language: French



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The book "L'entree dans l'ecrit" is a groundbreaking work that highlights the importance of understanding the evolution of technology and its impact on society, particularly in the context of early childhood education. The authors, who are leading experts in constructivist learning, emphasize the need for a personal paradigm to perceive the technological process of developing modern knowledge as the basis for the survival of humanity and the unity of people in a world torn apart by conflict. The book begins with an introduction to the concept of entry into writing, which is a crucial step in the development of literacy skills in young children. The authors argue that this stage is just as important as learning to read and write, and should be given equal attention and consideration. They emphasize the need for a holistic approach to education, one that values both cognitive and social-emotional development, and recognizes the role of technology in shaping the future of our societies. The book then delves into the process of technological evolution, exploring how it has transformed the way we live, learn, and communicate. The authors examine the various factors that have contributed to this evolution, including advances in computing power, the internet, and artificial intelligence.
Книга «L 'entree dans l'ecrit» является новаторской работой, в которой подчеркивается важность понимания эволюции технологии и ее влияния на общество, особенно в контексте дошкольного образования. Авторы, являющиеся ведущими специалистами по конструктивистскому обучению, подчеркивают необходимость личностной парадигмы восприятия технологического процесса развития современного знания как основы выживания человечества и единства людей в мире, раздираемом конфликтами. Книга начинается с введения в понятие вступления в письменность, которое является важнейшим шагом в развитии навыков грамотности у детей младшего возраста. Авторы утверждают, что этот этап так же важен, как и обучение чтению и письму, и ему следует уделять одинаковое внимание и внимание. Они подчеркивают необходимость целостного подхода к образованию, который ценит как когнитивное, так и социально-эмоциональное развитие, и признает роль технологий в формировании будущего наших обществ. Затем книга углубляется в процесс технологической эволюции, исследуя, как она изменила то, как мы живем, учимся и общаемся. Авторы изучают различные факторы, которые способствовали этой эволюции, включая достижения в области вычислительных мощностей, интернета и искусственного интеллекта.
livre « L'entrée dans l'ecrit » est un travail novateur qui souligne l'importance de comprendre l'évolution de la technologie et son impact sur la société, en particulier dans le contexte de l'éducation préscolaire. s auteurs, qui sont les principaux spécialistes de l'apprentissage constructif, soulignent la nécessité d'un paradigme personnel de la perception du processus technologique du développement des connaissances modernes comme base de la survie de l'humanité et de l'unité des gens dans un monde déchiré par les conflits. livre commence par une introduction à la notion d'écriture, qui est une étape essentielle dans le développement des compétences d'alphabétisation des jeunes enfants. s auteurs affirment que cette étape est aussi importante que l'apprentissage de la lecture et de l'écriture, et qu'elle devrait recevoir la même attention et la même attention. Ils soulignent la nécessité d'une approche holistique de l'éducation qui valorise le développement cognitif et socio-émotionnel et reconnaissent le rôle de la technologie dans l'avenir de nos sociétés. Ensuite, le livre s'approfondit dans le processus d'évolution technologique, explorant comment il a changé la façon dont nous vivons, apprenons et communiquons. s auteurs examinent les différents facteurs qui ont contribué à cette évolution, y compris les progrès dans les domaines de la capacité de calcul, de l'Internet et de l'intelligence artificielle.
libro «L 'entree dans l'ecrit» es una obra pionera que destaca la importancia de comprender la evolución de la tecnología y su impacto en la sociedad, especialmente en el contexto de la educación preescolar. autores, destacados especialistas en el aprendizaje constructivista, subrayan la necesidad de un paradigma personal para percibir el proceso tecnológico del desarrollo del conocimiento moderno como base para la supervivencia de la humanidad y la unidad de los seres humanos en un mundo desgarrado por los conflictos. libro comienza con una introducción al concepto de entrada en escritura, que es un paso crucial en el desarrollo de habilidades de alfabetización en niños pequeños. autores sostienen que esta etapa es tan importante como el aprendizaje de la lectura y la escritura, y debe recibir la misma atención y atención. Subrayan la necesidad de un enfoque integral de la educación que valore tanto el desarrollo cognitivo como el socio-emocional, y reconocen el papel de la tecnología en la configuración del futuro de nuestras sociedades. A continuación, el libro profundiza en el proceso de evolución tecnológica, investigando cómo ha cambiado la forma en que vivimos, aprendemos y comunicamos. autores estudian los diferentes factores que han contribuido a esta evolución, incluidos los avances en potencia computacional, internet e inteligencia artificial.
Il libro «L'entree dans l'ecrit» è un lavoro innovativo che sottolinea l'importanza di comprendere l'evoluzione della tecnologia e il suo impatto sulla società, soprattutto nel contesto dell'istruzione prescolare. Gli autori, che sono i principali esperti di formazione costruttiva, sottolineano la necessità di un paradigma personale della percezione del processo tecnologico dello sviluppo della conoscenza moderna come base della sopravvivenza dell'umanità e dell'unità delle persone in un mondo dilaniato dai conflitti. Il libro inizia con l'introduzione nel concetto di iscrizione alla scrittura, che è un passo fondamentale per lo sviluppo delle competenze di alfabetizzazione nei bambini più piccoli. Gli autori sostengono che questa fase sia importante quanto l'apprendimento della lettura e della scrittura, e che dovrebbe avere la stessa attenzione e attenzione. Sottolineano la necessità di un approccio olistico all'istruzione, che valorizzi sia lo sviluppo cognitivo che quello socio-emotivo, e riconosce il ruolo della tecnologia nella formazione del futuro delle nostre società. Poi il libro approfondisce il processo di evoluzione tecnologica, esplorando come ha cambiato il modo in cui viviamo, impariamo e comunichiamo. Gli autori stanno studiando diversi fattori che hanno contribuito a questa evoluzione, tra cui i progressi nella capacità di elaborazione, nel web e nell'intelligenza artificiale.
Das Buch „L 'entree dans l'ecrit“ ist ein bahnbrechendes Werk, das die Bedeutung des Verständnisses der Entwicklung der Technologie und ihrer Auswirkungen auf die Gesellschaft, insbesondere im Kontext der frühkindlichen Bildung, hervorhebt. Die Autoren, die führende Experten für konstruktivistisches rnen sind, betonen die Notwendigkeit eines persönlichen Paradigmas für die Wahrnehmung des technologischen Prozesses der Entwicklung des modernen Wissens als Grundlage für das Überleben der Menschheit und die Einheit der Menschen in einer von Konflikten zerrissenen Welt. Das Buch beginnt mit einer Einführung in das Konzept des Schreibens, das ein entscheidender Schritt bei der Entwicklung von Alphabetisierungsfähigkeiten bei Kleinkindern ist. Die Autoren argumentieren, dass diese Phase genauso wichtig ist wie das Erlernen von sen und Schreiben und dass sie die gleiche Aufmerksamkeit und Aufmerksamkeit erhalten sollte. e betonen die Notwendigkeit eines ganzheitlichen Bildungsansatzes, der sowohl die kognitive als auch die sozial-emotionale Entwicklung wertschätzt und die Rolle der Technologie bei der Gestaltung der Zukunft unserer Gesellschaften anerkennt. Das Buch taucht dann in den Prozess der technologischen Evolution ein und untersucht, wie es die Art und Weise, wie wir leben, lernen und kommunizieren, verändert hat. Die Autoren untersuchen verschiedene Faktoren, die zu dieser Entwicklung beigetragen haben, darunter Fortschritte in den Bereichen Rechenleistung, Internet und künstliche Intelligenz.
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"L 'entree dans l'ecrit" kitabı, özellikle okul öncesi eğitim bağlamında, teknolojinin evrimini ve toplum üzerindeki etkisini anlamanın önemini vurgulayan yenilikçi bir çalışmadır. Yapılandırmacı öğrenme konusunda önde gelen uzmanlar olan yazarlar, modern bilginin gelişiminin teknolojik sürecinin, insanlığın hayatta kalmasının ve çatışmalarla parçalanmış bir dünyada insanların birliğinin temeli olarak algılanmasının kişisel bir paradigmasına duyulan ihtiyacı vurgulamaktadır. Kitap, küçük çocuklarda okuryazarlık becerilerinin geliştirilmesinde çok önemli bir adım olan yazıya girme kavramına bir giriş ile başlar. Yazarlar, bu aşamanın okumayı ve yazmayı öğrenmek kadar önemli olduğunu ve eşit dikkat ve özen gösterilmesi gerektiğini savunuyorlar. Hem bilişsel hem de sosyo-duygusal gelişime değer veren ve teknolojinin toplumlarımızın geleceğini şekillendirmedeki rolünü kabul eden bütünsel bir eğitim yaklaşımına duyulan ihtiyacı vurgulamaktadır. Kitap daha sonra teknolojik evrim sürecine giriyor, yaşama, öğrenme ve iletişim kurma şeklimizi nasıl değiştirdiğini araştırıyor. Yazarlar, bilgi işlem gücü, İnternet ve yapay zekadaki gelişmeler de dahil olmak üzere bu evrime katkıda bulunan çeşitli faktörleri inceliyorlar.
كتاب "L'entree dans l'ecrit'هو عمل مبتكر يؤكد على أهمية فهم تطور التكنولوجيا وأثرها على المجتمع، لا سيما في سياق التعليم قبل المدرسي. ويشدد المؤلفون، وهم خبراء بارزون في التعلم البناء، على الحاجة إلى نموذج شخصي لتصور العملية التكنولوجية لتطوير المعرفة الحديثة كأساس لبقاء البشرية ووحدة الشعوب في عالم تمزقه الصراعات. يبدأ الكتاب بمقدمة لمفهوم الدخول في الكتابة، وهو خطوة حاسمة في تطوير مهارات محو الأمية لدى الأطفال الصغار. يجادل المؤلفون بأن هذه المرحلة لا تقل أهمية عن تعلم القراءة والكتابة، ويجب أن تحظى باهتمام واعتبار متساويين. إنهم يسلطون الضوء على الحاجة إلى نهج شامل للتعليم يقدر التنمية المعرفية والاجتماعية والعاطفية، ويعترف بدور التكنولوجيا في تشكيل مستقبل مجتمعاتنا. ثم يتعمق الكتاب في عملية التطور التكنولوجي، ويستكشف كيف غيّر الطريقة التي نعيش بها ونتعلم ونتواصل. يفحص المؤلفون العوامل المختلفة التي ساهمت في هذا التطور، بما في ذلك التقدم في قوة الحوسبة والإنترنت والذكاء الاصطناعي.

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