Long detailed description of the plot for the book '1418 A New Vision for Secondary Education': In his groundbreaking book, "1418: A New Vision for Secondary Education former Secretary of State for Education Kenneth Baker presents a comprehensive argument for revolutionizing the current state of secondary education in England. With the recent shift in legislation requiring all young individuals to remain in education or training until the age of 18, Baker sees this as a historic opportunity to reassess the objectives and structure of English education. He suggests that the National Curriculum should only cover up to the age of 14 and offer four unique pathways from 14-18 tailored to each student's interests, skills, and aspirations. These pathways include Liberal Arts, Technical, Sports, and Creative Arts, each providing a broad education while catering to individual talents and ambitions. Baker's vision is supported by contributions from an array of educationalists who draw upon historical context, international practices, and personal experience. This book is an indispensable resource for anyone invested in shaping the future of secondary education in England.

Подробное описание сюжета книги «1418 A New Vision for Secondary Education»: В своей новаторской книге «1418: A New Vision for Secondary Education» бывший государственный секретарь по вопросам образования Кеннет Бейкер представляет всеобъемлющий аргумент для революции в современном состоянии среднего образования в Англии. В связи с недавним изменением законодательства, требующим, чтобы все молодые люди оставались в сфере образования или обучения до 18 лет, Бейкер рассматривает это как историческую возможность переоценить цели и структуру английского образования. Он предполагает, что Национальная учебная программа должна охватывать только возраст до 14 лет и предлагать четыре уникальных пути от 14 до 18 лет, адаптированных к интересам, навыкам и стремлениям каждого студента. Эти пути включают в себя либеральное искусство, техническое, спортивное и творческое искусство, каждое из которых обеспечивает широкое образование, удовлетворяя индивидуальные таланты и амбиции. Видение Бейкера поддерживается вкладом множества педагогов, которые опираются на исторический контекст, международную практику и личный опыт. Эта книга - незаменимый ресурс для всех, кто вкладывается в формирование будущего среднего образования в Англии.

Description détaillée de l'histoire du livre « 1418 A New Vision for Secondary Education » : Dans son livre novateur « 1418 : A New Vision for Secondary Education », l'ancien secrétaire d'État à l'éducation Kenneth Baker présente un argument complet pour une révolution dans l'état actuel de l'enseignement secondaire en Angleterre. En raison de la récente modification de la législation exigeant que tous les jeunes restent dans l'éducation ou l'enseignement jusqu'à l'âge de 18 ans, Baker considère que c'est une occasion historique de réévaluer les objectifs et la structure de l'éducation anglaise. Il suggère que le programme national ne couvre que l'âge de 14 ans et propose quatre parcours uniques de 14 à 18 ans, adaptés aux intérêts, aux compétences et aux aspirations de chaque étudiant. Ces parcours incluent les arts libéraux, les arts techniques, sportifs et créatifs, chacun offrant une éducation large, répondant aux talents et aux ambitions individuelles. La vision de Baker est soutenue par la contribution d'une multitude d'éducateurs qui s'appuient sur le contexte historique, les pratiques internationales et les expériences personnelles. Ce livre est une ressource indispensable pour tous ceux qui investissent dans la formation de l'avenir de l'enseignement secondaire en Angleterre.

Descripción detallada de la trama del libro «1418 A New Vision for Secondary Education»: En su libro pionero «1418: A New Vision for Secondary Education», el ex Secretario de Estado de Educación Kenneth Baker presenta un argumento integral para una revolución en el estado actual de la educación secundaria en Inglaterra. Debido a un reciente cambio en la legislación que exige que todos los jóvenes permanezcan en la educación o el aprendizaje hasta los 18 , Baker ve esto como una oportunidad histórica para reevaluar los objetivos y la estructura de la educación inglesa. Sugiere que el Plan Nacional de Estudios sólo cubra la edad de hasta 14 y ofrezca cuatro caminos únicos de 14 a 18 , adaptados a los intereses, habilidades y aspiraciones de cada estudiante. Estos caminos incluyen el arte liberal, el arte técnico, deportivo y creativo, cada uno de los cuales proporciona una amplia educación, satisfaciendo los talentos y ambiciones individuales. La visión de Baker se sustenta en las aportaciones de una multitud de educadores que se apoyan en el contexto histórico, la práctica internacional y la experiencia personal. Este libro es un recurso indispensable para cualquiera que invierta en la formación del futuro de la educación secundaria en Inglaterra.

Descrição detalhada da história de «1418 A New Visão for Segundary Education»: O ex-secretário de Estado da Educação Kenneth Baker apresenta um argumento abrangente para revolucionar o estado atual do ensino médio na Inglaterra. Devido à recente mudança na legislação, que exige que todos os jovens permaneçam na educação ou no ensino até os 18 anos, Baker vê isso como uma oportunidade histórica para reavaliar os objetivos e a estrutura da educação inglesa. Ele sugere que o Currículo Nacional deve abranger apenas a idade de 14 anos e oferecer quatro caminhos exclusivos de 14 a 18 anos adaptados aos interesses, habilidades e aspirações de cada estudante. Estes caminhos incluem artes liberais, técnicas, desportivas e criativas, cada uma oferecendo educação ampla, satisfazendo talentos e ambições individuais. A visão de Baker é apoiada pela contribuição de muitos educadores que se baseiam no contexto histórico, na prática internacional e na experiência pessoal. Este livro é um recurso indispensável para todos os que investem na formação do futuro do ensino médio na Inglaterra.

Descrizione dettagliata del libro «1418 A New Vision for Secondary Education»: nel suo libro innovativo «1418: A New Vision for Secondary Education», l'ex Segretario di Stato per l'Istruzione Kenneth Baker presenta un argomento completo per rivoluzionare lo stato attuale dell'istruzione secondaria in Inghilterra. A causa della recente modifica della legislazione che richiede che tutti i giovani restino nell'istruzione o nella formazione fino ai 18 anni, Baker considera questa un'opportunità storica per rivalutare gli obiettivi e la struttura dell'istruzione inglese. Suggerisce che il programma nazionale di formazione dovrebbe coprire solo i 14 anni di età e offrire quattro percorsi unici dai 14 ai 18 anni, adattati agli interessi, alle competenze e alle aspirazioni di ogni studente. Questi percorsi comprendono le arti liberali, tecniche, sportive e creative, ognuna delle quali fornisce un'ampia formazione, soddisfacendo talenti e ambizioni individuali. La visione di Baker è supportata dal contributo di numerosi educatori che si basano sul contesto storico, la pratica internazionale e l'esperienza personale. Questo libro è una risorsa indispensabile per tutti coloro che investono nella formazione del futuro dell'istruzione secondaria in Inghilterra.

Ausführliche Beschreibung der Handlung des Buches „1418 A New Vision for Secondary Education“: In seinem wegweisenden Buch „1418: A New Vision for Secondary Education“ liefert der ehemalige Bildungsstaatssekretär Kenneth Baker ein umfassendes Argument für eine Revolution im gegenwärtigen Zustand der Sekundarschulbildung in England. Mit der jüngsten Gesetzesänderung, die verlangt, dass alle jungen Menschen bis zum Alter von 18 Jahren in Bildung oder Ausbildung bleiben, sieht Baker dies als historische Gelegenheit, die Ziele und die Struktur der englischen Bildung neu zu bewerten. Es schlägt vor, dass das nationale Curriculum nur das Alter unter 14 Jahren abdecken und vier einzigartige Wege von 14 bis 18 Jahren anbieten sollte, die auf die Interessen, Fähigkeiten und Bestrebungen jedes Schülers zugeschnitten sind. Diese Wege umfassen liberale Kunst, technische, sportliche und kreative Kunst, die jeweils eine breite Ausbildung bieten und individuelle Talente und Ambitionen befriedigen. Bakers Vision wird durch die Beiträge vieler Pädagogen unterstützt, die sich auf den historischen Kontext, die internationale Praxis und persönliche Erfahrungen stützen. Dieses Buch ist eine unverzichtbare Ressource für alle, die in die Gestaltung der Zukunft der Sekundarstufe I in England investieren.

1418 A New Vision for Secondary Education: W przełomowym 1418: A New Vision for Secondary Education, były sekretarz stanu ds. edukacji Kenneth Baker przedstawia kompleksowy argument za rewolucją we współczesnym stanie edukacji średniej w Anglii. Wraz z niedawną zmianą ustawodawstwa wymagającą od wszystkich młodych ludzi pozostania w edukacji lub szkoleniu do 18 roku życia, Baker postrzega to jako historyczną okazję do ponownej oceny celów i struktury edukacji angielskiej. Sugeruje, że program nauczania narodowego powinien obejmować jedynie wieki do 14 lat i oferować cztery unikalne ścieżki od 14 do 18, dostosowane do zainteresowań, umiejętności i aspiracji każdego studenta. Ścieżki te obejmują sztuki wyzwolone, techniczne, sportowe i twórcze, każdy z nich zapewnia szeroką edukację przy jednoczesnym zaspokojeniu indywidualnych talentów i ambicji. Wizję Bakera wspiera wkład różnych pedagogów, którzy czerpią z kontekstu historycznego, praktyki międzynarodowej i osobistego doświadczenia. Ta książka jest niezbędnym zasobem dla każdego, kto jest zainwestowany w kształtowanie przyszłości edukacji średniej w Anglii.

1418 A New Vision for Second Education: בפורץ הדרך שלו 1418: A New Vision for Second Education, לשעבר מזכיר המדינה לחינוך קנת בייקר מציג טיעון מקיף למהפכה במצב המודרני של חינוך משני באנגליה. עם שינוי חדש בחקיקה המחייב את כל הצעירים להישאר בחינוך או בהכשרה עד גיל 18, בייקר רואה בכך הזדמנות היסטורית להעריך מחדש את המטרות והמבנה של החינוך האנגלי. הוא מצביע על כך שתוכנית הלימודים הלאומית צריכה רק לכסות את הגילאים עד 14 ולהציע ארבעה מסלולים ייחודיים מ-14 עד 18, המותאמים לאינטרסים, כישורים ושאיפות של כל תלמיד. מסלולים אלה כוללים אומנויות ליברליות, טכניות, ספורט ואמנויות יצירתיות, שכל אחת מהן מספקת השכלה רחבה תוך סיפוק כישרון אישי ושאפתנות. חזונו של בייקר נתמך על ידי תרומות ממגוון מחנכים המציירים את ההקשר ההיסטורי, הפרקטיקה הבינלאומית והניסיון האישי. הספר הזה הוא משאב חיוני לכל מי שמושקע בעיצוב עתיד החינוך המשני באנגליה.''

1418 Orta Öğretim İçin Yeni Bir Vizyon: Çığır açan 1418: Orta Öğretim İçin Yeni Bir Vizyon'da, eski Eğitim Bakanı Kenneth Baker, İngiltere'deki orta öğretimin modern devletinde bir devrim için kapsamlı bir argüman sunuyor. Tüm gençlerin 18 yaşına kadar eğitim veya öğretimde kalmasını gerektiren mevzuatta yapılan son bir değişiklikle, Baker bunu İngilizce eğitiminin amaçlarını ve yapısını yeniden değerlendirmek için tarihi bir fırsat olarak görüyor. Ulusal Müfredatın yalnızca 14 yaşına kadar olan yaşları kapsaması ve her öğrencinin ilgi alanlarına, becerilerine ve isteklerine göre uyarlanmış 14'ten 18'e kadar dört benzersiz yol sunması gerektiğini öne sürüyor. Bu yollar, liberal sanatlar, teknik, spor ve yaratıcı sanatları içerir, her biri bireysel yetenek ve hırsları tatmin ederken geniş bir eğitim sağlar. Baker'ın vizyonu, tarihsel bağlam, uluslararası uygulama ve kişisel deneyimden yararlanan çeşitli eğitimcilerin katkılarıyla desteklenmektedir. Bu kitap, İngiltere'de ortaöğretimin geleceğini şekillendirmeye yatırım yapan herkes için vazgeçilmez bir kaynaktır.

1418 رؤية جديدة للتعليم الثانوي: في عام 1418 الرائد: رؤية جديدة للتعليم الثانوي، يقدم وزير الدولة السابق للتعليم كينيث بيكر حجة شاملة لثورة في الحالة الحديثة للتعليم الثانوي في إنجلترا. مع التغيير الأخير في التشريع الذي يتطلب من جميع الشباب البقاء في التعليم أو التدريب حتى سن 18، يرى بيكر أن هذا فرصة تاريخية لإعادة تقييم أهداف وهيكل تعليم اللغة الإنجليزية. يقترح أن المناهج الوطنية يجب أن تغطي فقط الأعمار حتى 14 عامًا وتقدم أربعة مسارات فريدة من 14 إلى 18 عامًا، مصممة خصيصًا لاهتمامات ومهارات وتطلعات كل طالب. تشمل هذه المسارات الفنون الحرة والتقنية والرياضية والفنون الإبداعية، حيث يوفر كل منها تعليمًا واسعًا مع إرضاء المواهب والطموح الفردي. يتم دعم رؤية بيكر من خلال مساهمات من مجموعة متنوعة من المعلمين الذين يعتمدون على السياق التاريخي والممارسة الدولية والخبرة الشخصية. هذا الكتاب هو مورد لا غنى عنه لكل من يستثمر في تشكيل مستقبل التعليم الثانوي في إنجلترا.

1418 중등 교육에 대한 새로운 비전: 그의 획기적인 1418: 중등 교육에 대한 새로운 비전, 전 교육부 장관 케네스 베이커 (Kenneth Baker) 는 영국의 현대 중등 교육 상태에서 혁명에 대한 포괄적 인 주장을 제시합니다. 최근 모든 젊은이들이 18 세까지 교육 또는 훈련을 유지하도록 요구하는 법률이 변경되면서 Baker는 이것을 영어 교육의 목표와 구조를 재평가 할 수있는 역사적인 기회로보고 있습니다. 국가 교과 과정은 최대 14 세까지만 다루어야하며 각 학생의 관심사, 기술 및 열망에 맞게 14 세에서 18 세 사이의 4 가지 고유 한 경로를 제공해야합니다. 이러한 경로에는 교양, 기술, 스포츠 및 창작 예술이 포함되며, 각각 개인의 재능과 야망을 만족시키면서 광범위한 교육을 제공합 베이커의 비전은 역사적 맥락, 국제적 관행 및 개인적인 경험을 바탕으로 한 다양한 교육자들의 기여로 뒷받침됩니다. 이 책은 영국에서 중등 교육의 미래를 형성하는 데 투자하는 모든 사람에게 없어서는 안될 자료입니다.

1418中等教育のための新しいビジョン：彼の画期的な1418：中等教育のための新しいビジョン、元国務長官ケネス・ベイカーは、イングランドの中等教育の近代的な状態の革命のための包括的な議論を提示します。ベイカーは、18歳まですべての若者が教育や訓練にとどまることを要求する法律の最近の変更により、これを英語教育の目的と構造を再評価する歴史的な機会と見なしています。これは、ナショナルカリキュラムが14歳までをカバーし、14から18までの4つのユニークなパスを提供するべきであることを示唆しています。これらの経路には、リベラルアーツ、テクニカル、スポーツ、クリエイティブアーツが含まれ、それぞれが個々の才能と野心を満たしながら幅広い教育を提供します。ベイカーのビジョンは、歴史的文脈、国際的実践、個人的な経験に基づいた様々な教育者からの貢献によって支えられています。この本は、イギリスの中等教育の未来を形作るために投資されているすべての人にとって不可欠なリソースです。

前教育大臣肯尼斯·貝克（Kenneth Baker）在其開創性的著作「1418：中學教育的新願景」中詳細描述了「1418 A中學教育新願景」的情節。英格蘭現代中學教育狀態中的革命。由於最近對立法進行了修改，要求所有輕人必須繼續接受教育或學習，直到18歲，貝克認為這是重新評估英語教育目標和結構的歷史性機會。它建議國家課程應僅涵蓋14歲以下的齡，並提供14至18歲的四個獨特途徑，以適應每個學生的興趣，技能和願望。這些途徑包括自由藝術，技術，體育和創意藝術，每種方式都提供廣泛的教育，滿足個人的才能和野心。貝克的願景得到了眾多教育工作者的投入的支持，他們借鑒了歷史背景，國際實踐和個人經驗。這本書是所有投資塑造英格蘭中學教育未來的人不可或缺的資源。