The author argues that by studying and understanding this process, we can develop a personal paradigm for perceiving the technological process of developing modern knowledge, which will be the basis for the survival of humanity and the unity of people in a warring state. The book "Дыхательные упражнения в физическом воспитании" (Breathing Exercises in Physical Education) offers a unique perspective on the relationship between technology and humanity. The author, Кузнецова Т. , Левитский П. , Язловецкий В. , argues that by studying and understanding the process of technological evolution, we can develop a personal paradigm for perceiving the technological process of developing modern knowledge, which will be the basis for the survival of humanity and the unity of people in a warring state. This paradigm will allow us to adapt to the rapid changes brought about by technology and ensure our survival in a rapidly changing world. The book begins by exploring the history of technology and its impact on human society.

Автор утверждает, что, изучая и понимая этот процесс, мы можем выработать личностную парадигму восприятия технологического процесса развития современных знаний, которые станут основой выживания человечества и единства людей в воюющем государстве. Книга «Дыхательные упражнения в физическом воспитании» (Дыхательные упражнения в Физкультуре) предлагает уникальный взгляд на отношения между технологией и человечеством. Автор, Кузнецова Т., Левитский П., Язловецкий В., утверждает, что, изучая и понимая процесс технологической эволюции, мы можем выработать личностную парадигму восприятия технологического процесса развития современных знаний, которые будут основой выживания человечества и единства людей в воюющем государстве. Эта парадигма позволит нам адаптироваться к быстрым изменениям, вызванным технологиями, и обеспечить наше выживание в быстро меняющемся мире. Книга начинается с изучения истории технологий и их влияния на человеческое общество.

L'auteur affirme qu'en étudiant et en comprenant ce processus, nous pouvons développer un paradigme personnel de la perception du processus technologique du développement des connaissances modernes, qui deviendra la base de la survie de l'humanité et de l'unité des hommes dans un État en guerre. livre « Exercices de respiration dans l'éducation physique » (Exercices de respiration dans l'éducation physique) offre une vision unique des relations entre la technologie et l'humanité. L'auteur, Kuznetsova T., P. vitsky, Yazlovetsky V., affirme qu'en étudiant et en comprenant le processus d'évolution technologique, nous pouvons développer un paradigme personnel de la perception du processus technologique du développement des connaissances modernes, qui sera la base de la survie de l'humanité et de l'unité des gens dans un État en guerre. Ce paradigme nous permettra de nous adapter aux changements rapides induits par la technologie et d'assurer notre survie dans un monde en mutation rapide. livre commence par une étude de l'histoire de la technologie et de son impact sur la société humaine.

autor sostiene que al estudiar y comprender este proceso podemos desarrollar un paradigma personal de percepción del proceso tecnológico del desarrollo del conocimiento moderno, que será la base de la supervivencia de la humanidad y de la unidad de los hombres en un Estado en guerra. libro «Ejercicios de respiración en la educación física» ofrece una visión única de la relación entre la tecnología y la humanidad. autor, Kuznetsova T., vitsky P., Yazlowiecki V., afirma que al estudiar y comprender el proceso de evolución tecnológica, podemos desarrollar un paradigma personal de percepción del proceso tecnológico del desarrollo del conocimiento moderno, que será la base de la supervivencia de la humanidad y la unidad de los seres humanos en un estado en guerra. Este paradigma nos permitirá adaptarnos a los rápidos cambios provocados por la tecnología y garantizar nuestra supervivencia en un mundo que cambia rápidamente. libro comienza con un estudio de la historia de la tecnología y su impacto en la sociedad humana.

L'autore sostiene che, studiando e comprendendo questo processo, possiamo sviluppare un paradigma personale per la percezione del processo tecnologico di sviluppo della conoscenza moderna, che costituirà la base della sopravvivenza dell'umanità e dell'unità umana in uno Stato in guerra. Il libro «Esercizi di respirazione in educazione fisica» (Esercizi di respirazione in Ginnastica) offre una visione unica del rapporto tra tecnologia e umanità. L'autore, Kuznetsova T., di vitsky P. Yazlovetsky B., sostiene che, studiando e comprendendo l'evoluzione tecnologica, possiamo sviluppare un paradigma personale per la percezione del processo tecnologico di sviluppo della conoscenza moderna, che sarà la base della sopravvivenza dell'umanità e dell'unità umana nello stato in guerra. Questo paradigma ci permetterà di adattarci ai rapidi cambiamenti causati dalla tecnologia e di garantire la nostra sopravvivenza in un mondo in rapida evoluzione. Il libro inizia studiando la storia della tecnologia e il loro impatto sulla società umana.

Der Autor behauptet, dass wir durch das Studium und Verständnis dieses Prozesses ein persönliches Paradigma für die Wahrnehmung des technologischen Prozesses der Entwicklung des modernen Wissens entwickeln können, das die Grundlage für das Überleben der Menschheit und die Einheit der Menschen in einem kriegführenden Staat bilden wird. Das Buch „Atemübungen in der körperlichen Erziehung“ (Atemübungen im Sportunterricht) bietet eine einzigartige Perspektive auf die Beziehung zwischen Technologie und Menschheit. Der Autor, Kuznetsov T., vitsky P., Yazlovetsky V., argumentiert, dass wir, indem wir den Prozess der technologischen Evolution studieren und verstehen, ein persönliches Paradigma für die Wahrnehmung des technologischen Prozesses der Entwicklung des modernen Wissens entwickeln können, das die Grundlage für das Überleben der Menschheit und die Einheit der Menschen in einem kriegführenden Staat sein wird. Dieses Paradigma wird es uns ermöglichen, uns an die schnellen Veränderungen anzupassen, die durch die Technologie verursacht werden, und unser Überleben in einer sich schnell verändernden Welt zu sichern. Das Buch beginnt mit einer Untersuchung der Geschichte der Technologie und ihrer Auswirkungen auf die menschliche Gesellschaft.

Autor twierdzi, że badając i rozumiąc ten proces, możemy rozwinąć osobisty paradygmat postrzegania technologicznego procesu rozwoju nowoczesnej wiedzy, który stanie się podstawą do przetrwania ludzkości i jedności ludzi w stanie wojującym. Książka „Ćwiczenia oddechowe w wychowaniu fizycznym” oferuje wyjątkową perspektywę relacji między technologią a ludzkością. Autor, Kuznetsova T., wicki P., Yazlovetsky V., przekonuje, że badając i rozumiąc proces ewolucji technologicznej, możemy opracować osobisty paradygmat postrzegania technologicznego procesu rozwoju nowoczesnej wiedzy, który będzie podstawą do przetrwania ludzkości i jedności ludzi w Wojownicze państwo. Ten paradygmat pozwoli nam dostosować się do szybkich zmian spowodowanych technologią i zapewnić nam przetrwanie w szybko zmieniającym się świecie. Książka zaczyna się od zbadania historii technologii i jej wpływu na społeczeństwo ludzkie.

''

Yazar, bu süreci inceleyerek ve anlayarak, modern bilginin gelişiminin teknolojik sürecinin algılanması için kişisel bir paradigma geliştirebileceğimizi iddia ediyor; bu, insanlığın hayatta kalmasının ve savaşan bir devlette insanların birliğinin temeli olacak. "Beden Eğitiminde Nefes Egzersizleri" (Breathing Exercises in Physical Education) kitabı, teknoloji ve insanlık arasındaki ilişkiye benzersiz bir bakış açısı sunuyor. Yazar, Kuznetsova T., vitsky P., Yazlovetsky V., teknolojik evrim sürecini inceleyerek ve anlayarak, modern bilginin gelişiminin teknolojik sürecinin algılanması için kişisel bir paradigma geliştirebileceğimizi savunuyor. Bu paradigma, teknolojinin getirdiği hızlı değişikliklere uyum sağlamamızı ve hızla değişen bir dünyada hayatta kalmamızı sağlayacaktır. Kitap, teknolojinin tarihini ve insan toplumu üzerindeki etkisini inceleyerek başlıyor.

يدعي المؤلف أنه من خلال دراسة وفهم هذه العملية، يمكننا تطوير نموذج شخصي لتصور العملية التكنولوجية لتطور المعرفة الحديثة، والتي ستصبح الأساس لبقاء البشرية ووحدة الناس في دولة متحاربة. يقدم كتاب «تمارين التنفس في التربية البدنية» (تمارين التنفس في التربية البدنية) منظورًا فريدًا للعلاقة بين التكنولوجيا والإنسانية. تقول المؤلفة، كوزنتسوفا ت.، ليفيتسكي ب.، يازلوفيتسكي ف.، إنه من خلال دراسة وفهم عملية التطور التكنولوجي، يمكننا تطوير نموذج شخصي لتصور العملية التكنولوجية لتطور المعرفة الحديثة، والتي ستكون الأساس لبقاء البشرية ووحدة الناس في حالة حرب الدولة. سيسمح لنا هذا النموذج بالتكيف مع التغيرات السريعة التي أحدثتها التكنولوجيا وضمان بقائنا في عالم سريع التغير. يبدأ الكتاب بدراسة تاريخ التكنولوجيا وتأثيرها على المجتمع البشري.

作者認為，通過研究和理解這一進程，我們可以形成一種個人範式，認識到現代知識的技術發展，這將成為人類生存和人類團結在交戰國的基礎。《體育運動中的呼吸運動》一書提供了對技術與人類之間關系的獨特見解。作者Kuznetsova T.，vitsky P.，Yazlovetsky V.認為，通過研究和理解技術進化的過程，我們可以建立個人範式，以感知現代知識發展的過程過程，這將成為人類生存的基礎和人類在交戰狀態下的團結。這種範式將使我們能夠適應技術帶來的快速變化，並確保我們在快速變化的世界中的生存。本書首先研究技術的歷史及其對人類社會的影響。