In this regard Medialogy is a methodology of knowledge and education and a new vision of the world that allows you to understand the relationship between technology and society and the impact of information on the individual. The work offers a new interpretation of the concept of "mediation" in the context of the latest scientific achievements and the study of media processes and their impact on modern society The book is intended for students, scientists and all those interested in the problems of media evolution and the development of society. The book "Медиалогия как синтез наук" (Media Logic as a Synthesis of Sciences) by русскийМонография является продолжением предыдущих трудов автора, исследующего актуальные проблемы медиатизации общества. рассматривает процесс становления новой науки XXI века - медиалогии в контексте истории медиа, медиасемиотики, теории и практики медиакультуры и медиафилософии, медиаменеджмента и медиапедагогики. Основная мысль автора состоит в том, что медиалогия - это синтез гуманитарных наук, трансформировавшихся в условиях эпохи глобализма и интенсивного развития информационно-коммуникационных технологий (ИКТ), влияющих на общественное сознание и процесс социализации личности. is a thought-provoking and insightful exploration of the intersection of technology, society, and individual consciousness in the modern age. With the rapid evolution of information and communication technologies (ICTs), the author argues that a new science - medialogy - is emerging as a necessary tool for understanding the complex relationships between technology, society, and human consciousness. This interdisciplinary approach draws from a range of fields, including media theory, semiotics, philosophy, management, and pedagogy, to provide a comprehensive framework for analyzing the impact of ICTs on contemporary society. At its core, medialogy represents a synthesis of the humanities in the era of globalization and the intense development of ICTs. As such, it offers a fresh perspective on the relationship between technology and society, and how this relationship shapes the individual consciousness. The book positions medialogy as a methodology for knowledge and education, allowing us to better understand the role of technology in shaping our world and ourselves. To effectively communicate this complex subject matter, the author employs an accessible and simplified text format, making it easier for readers to grasp the intricacies of medialogy.

В этом отношении Медиалогия - это методология знаний и образования и новое видение мира, которое позволяет понять отношения между технологиями и обществом и влияние информации на человека. Работа предлагает новую трактовку понятия «медиация» в контексте последних научных достижений и изучения медиапроцессов и их влияния на современное общество Книга предназначена для студентов, ученых и всех тех, кто интересуется проблемами медиаэволюции и развития общества. The book "Медиалогия как синтез наук" (Media Logic as a Synthesis of Sciences) by русскийМонография является продолжением предыдущих трудов автора, исследующего актуальные проблемы медиатизации общества.рассматривает процесс становления новой науки XXI века - медиалогии в контексте истории медиа, медиасемиотики, теории и практики медиакультуры и медиафилософии, медиаменеджмента и медиапедагогики. Основная мысль автора состоит в том, что медиалогия - это синтез гуманитарных наук, трансформировавшихся в условиях эпохи глобализма и интенсивного развития информационно-коммуникационных технологий (ИКТ), влияющих на общественное сознание и процесс социализации личности. , zamanımızda teknoloji, toplum ve bireysel bilincin kesişiminin düşündürücü ve anlayışlı bir araştırması. Bilgi ve iletişim teknolojisinin (BİT) hızlı evrimi ile yazar, yeni bir bilimin - medialojinin - teknoloji, toplum ve insan bilinci arasındaki karmaşık ilişkileri anlamak için gerekli bir araç olarak ortaya çıktığını savunuyor. Bu disiplinlerarası yaklaşım, BİT'in modern toplum üzerindeki etkisini analiz etmek için kapsamlı bir çerçeve sağlamak için medya teorisi, göstergebilim, felsefe, yönetişim ve pedagoji gibi çeşitli alanlardan yararlanmaktadır. Özünde, medialoji, küreselleşme ve yoğun BİT gelişimi çağında beşeri bilimlerin bir sentezidir. Böylece teknoloji ve toplum arasındaki ilişkiye ve bu ilişkilerin bireysel bilinci nasıl şekillendirdiğine dair yeni bir bakış açısı sunuyor. Kitap, medialojiyi, teknolojinin dünyamızı ve kendimizi şekillendirmedeki rolünü daha iyi anlamak için bir bilgi ve eğitim metodolojisi olarak konumlandırıyor. Bu karmaşık konuyu etkili bir şekilde iletmek için, yazar erişilebilir ve basitleştirilmiş bir metin formatı kullanır ve okuyucuların medialojinin inceliklerini anlamalarını kolaylaştırır.

في هذا الصدد، تعد Medialogy منهجية للمعرفة والتعليم ورؤية جديدة للعالم تتيح لك فهم العلاقة بين التكنولوجيا والمجتمع وتأثير المعلومات على البشر. ويقدم العمل تفسيرا جديدا لمفهوم «الوساطة» في سياق الإنجازات العلمية الأخيرة ودراسة العمليات الإعلامية وأثرها على المجتمع الحديث. الكتاب مخصص للطلاب والعلماء وجميع المهتمين بمشاكل تطور وسائل الإعلام وتطور المجتمع. كتاب «منطق الإعلام كتوليف للعلوم» (منطق الإعلام كتوليف للعلوم) من تأليف روسي (بالإنجليزية: Media Logic as a Synthesis of Sciences). وهو يبحث في عملية تكوين علم جديد للقرن الحادي والعشرين - علم النفس الإعلامي في سياق تاريخ الإعلام، وعلم السيميائيات الإعلامي، ونظرية وممارسة ثقافة وسائط الإعلام وفلسفتها، وإدارة وسائط الإعلام، وعلم التربية الإعلامي. الفكرة الرئيسية للمؤلف هي أن علم الوساطة هو توليف للعلوم الإنسانية، وتحول في ظروف عصر العولمة والتطور المكثف لتكنولوجيا المعلومات والاتصالات (ICT)، مما يؤثر على الوعي العام وعملية التنشئة الاجتماعية للفرد. ، استكشاف مثير للتفكير وبصيرة لتقاطع التكنولوجيا والمجتمع والفرد الوعي في عصرنا. مع التطور السريع لتكنولوجيا المعلومات والاتصالات (ICT)، يجادل المؤلف بأن علمًا جديدًا - علم الوسط - آخذ في الظهور كأداة ضرورية لفهم العلاقات المتبادلة المعقدة بين التكنولوجيا والمجتمع والوعي البشري. ويستند هذا النهج المتعدد التخصصات إلى طائفة من المجالات تشمل نظرية وسائط الإعلام، والعلم السيميائي، والفلسفة، والحوكمة، وعلم التربية لتوفير إطار شامل لتحليل أثر تكنولوجيا المعلومات والاتصالات على المجتمع الحديث. ويمثل علم الوساطة في جوهره تجميعا للعلوم الإنسانية في عصر العولمة والتطور المكثف لتكنولوجيا المعلومات والاتصالات. وبالتالي فهي تقدم منظورًا جديدًا للعلاقة بين التكنولوجيا والمجتمع وكيف تشكل هذه العلاقات الوعي الفردي. يضع الكتاب علم الوساطة كمنهجية للمعرفة والتعليم لفهم دور التكنولوجيا بشكل أفضل في تشكيل عالمنا وأنفسنا. لنقل هذا الموضوع المعقد بشكل فعال، يستخدم المؤلف صيغة نص يسهل الوصول إليها ومبسطة، مما يسهل على القراء فهم تعقيدات علم الوسائط.

이와 관련하여 Medialogy는 지식과 교육의 방법론이며 기술과 사회의 관계와 인간에 대한 정보의 영향을 이해할 수있는 세계의 새로운 비전입니다. 이 연구는 최근의 과학적 성과와 미디어 프로세스 연구 및 현대 사회에 미치는 영향의 맥락에서 "중재" 개념에 대한 새로운 해석을 제공합니다. 이 책은 학생, 과학자 및 미디어 진화 문제와 사회 발전에 관심이있는 모든 사람들을위한 것입니다. 러시아어의 "과학 합성으로서의 미디어 논리" (과학 합성으로서의 미디어 논리) 논문 논문은 현재 사회 중재 문제를 연구하는 저자의 이전 작품의 연속이다. 그것은 미디어, 미디어 semiotics의 역사, 미디어 문화 및 미디어 철학의 이론과 실천, 미디어 관리 및 미디어 교육학의 맥락에서 미디어 심리학과 같은 21 세기의 새로운 과학의 형성 과정을 조사합니다. 저자의 주요 아이디어는 매개체가 세계주의 시대의 조건과 정보 통신 기술 (ICT) 의 집중적 인 발전으로 변형 된 인문학의 종합이며 대중의 의식과 개인의 사회화 과정에 영향을 미친다는 것입니다.. , 우리 시대의 기술, 사회 및 개인 의식의 교차점에 대한 생각을 자극하고 통찰력있는 탐구. 정보 통신 기술 (ICT) 의 급속한 발전으로 저자는 새로운 과학 (매개체) 이 기술, 사회 및 인간 의식 사이의 복잡한 상호 관계를 이해하는 데 필요한 도구로 떠오르고 있다고 주장합니다. 이 학제 간 접근 방식은 미디어 이론, 세미 오틱, 철학, 거버넌스 및 교육학을 포함한 다양한 분야에서 ICT가 현대 사회에 미치는 영향을 분석하기위한 포괄적 인 프레임 워크를 제공합니다. 그 핵심은 세계화와 강렬한 ICT 개발 시대에 인문학을 종합 한 것입니다. 따라서 그녀는 기술과 사회의 관계와 이러한 관계가 개인의 의식을 어떻게 형성하는지에 대한 새로운 관점을 제공 이 책은 세상과 우리 자신을 형성하는 데있어 기술의 역할을 더 잘 이해하기 위해 지식과 교육의 방법론으로 매개체를 배치합니다. 이 복잡한 주제를 효과적으로 전달하기 위해 저자는 액세스 가능하고 단순화 된 텍스트 형식을 사용하여 독자가 미디어의 복잡성을 쉽게 이해할 수 있습니다.

この点に関して、Medialogyは知識と教育の方法論であり、あなたが技術と社会との関係と人間への情報の影響を理解することができる世界の新しいビジョンです。この作品は、最近の科学的業績とメディア・プロセスの研究と現代社会への影響の文脈における「調停」の概念の新しい解釈を提供している。この本は、学生、科学者、メディアの進化と社会の発展の問題に関心のあるすべての人を対象としています。ロシアの著書「科学の合成としてのメディア論理」（科学の合成としてのメディアロジック）モノグラフは、社会の仲介の現在の問題を研究する著者の以前の作品の続きです。それは、21世紀の新しい科学の形成のプロセスを検討します-メディアの歴史の文脈におけるメディア心理学、メディアのセミオティクス、メディア文化とメディア哲学の理論と実践、メディア管理とメディア教育。著者の主なアイデアは、メディアロジーは、グローバリズムの時代の状況と情報通信技術（ICT）の集中的な開発に変換された人文科学の合成であり、一般の意識と個人の社会化のプロセスに影響を与えるということです。 、私たちの時代の技術、社会、個人の意識の交差点の思考と洞察力のある探求。情報通信技術（ICT）の急速な進化に伴い、テクノロジー、社会、人間の意識との複雑な相互関係を理解するための必要なツールとして、新しい科学（メディア学）が登場していると著者は論じています。この学際的なアプローチは、メディア理論、セミオティクス、哲学、ガバナンス、教育などの分野を駆使して、ICTが現代社会に与える影響を総合的に分析する枠組みを提供します。その中核となるのが、グローバル化とICT開発の時代における人文科学の統合である。技術と社会の関係、そしてその関係がどのようにして個々の意識を形作っているのかについて、新たな視点を提供しています。この本はmedialogyを、私たちの世界と自分自身を形作るための技術の役割をよりよく理解するための知識と教育の方法論として位置付けています。この複雑な主題を効果的に伝えるために、著者はアクセス可能で簡略化されたテキストフォーマットを使用しているため、読者はメディアの複雑さを理解しやすくなります。

在這方面，Medialogia是一種知識和教育方法，是世界的新願景，可以理解技術與社會的關系以及信息對人的影響。該著作在最近的科學進步和對媒體過程及其對現代社會的影響的研究背景下對「中介」概念進行了新的解釋。該書面向學生，學者和所有對媒體革命和社會發展問題感興趣的人。俄文的《媒體邏輯作為科學的綜合》一書專著是作者先前的著作的延續，該著作探討了社會化媒體的當前問題。它考察了21世紀新科學的形成過程-媒體歷史背景下的媒體學，媒體漢學，媒體文化理論和實踐以及媒體哲學。，媒體管理和媒體教育。作者的主要思想是，中介學是在全球主義時代以及信息和通信技術（ICT）的密集發展中轉變的人文科學的綜合，影響了公眾意識和個人社會化的過程。 ，迫使人們思考和洞察我們時代技術、社會和個體意識的交集。隨著信息和通信技術（ICT）的迅速發展，作者認為，新科學-媒體學正在成為理解技術，社會與人類意識之間復雜聯系的必要工具。這種跨學科的方法基於多種領域，包括媒體理論，符號學，哲學，治理和教學法，為分析ICT對現代社會的影響提供了全面的框架。本質上，中介學是在全球化和信通技術蓬勃發展的時代對人文科學的綜合。因此，它為技術與社會之間的關系以及這些關系如何塑造個人意識提供了新的視角。該書將媒體目錄定位為一種知識和教育方法，可以更好地了解技術在塑造我們的世界和我們自己的世界中的作用。為了有效地傳達這種復雜的主題，作者使用易於訪問和簡化的文本格式，使讀者更容易理解媒體目錄的復雜性。