The story follows the main character, a young woman named Lena, who is tasked with developing a personal paradigm for perceiving the technological process of developing modern knowledge as the basis for the survival of humanity and the unification of people in a warring state. As she delves deeper into her research, she discovers that the key to success lies not just in understanding the technology itself, but also in the way it is perceived and applied by individuals and society as a whole. The book begins with Lena's arrival at the garden, where she is tasked with caring for a variety of plants, including tomatoes, beets, leeks, melons, pumpkins, legumes, oilseeds, peanuts, and medicinal chornushka nigella.

История следует за главной героиней, молодой женщиной по имени Лена, которой поручено выработать личностную парадигму восприятия технологического процесса развития современных знаний как основы выживания человечества и объединения людей в воюющем государстве. Углубляясь в свои исследования, она обнаруживает, что ключ к успеху лежит не только в понимании самой технологии, но и в том, как она воспринимается и применяется отдельными людьми и обществом в целом. Книга начинается с прибытия Лены в сад, где ей поручают ухаживать за различными растениями, в том числе за томатами, свеклой, луком-пореем, дынями, тыквами, бобовыми, масличными семенами, арахисом, лекарственной чернушкой-чернушкой.

L'histoire suit le personnage principal, une jeune femme nommée na, qui est chargée de développer un paradigme personnel de la perception du processus technologique du développement des connaissances modernes comme base de la survie de l'humanité et de l'unification des gens dans un État en guerre. En approfondissant ses recherches, elle découvre que la clé du succès réside non seulement dans la compréhension de la technologie elle-même, mais aussi dans la façon dont elle est perçue et appliquée par les individus et la société dans son ensemble. livre commence par l'arrivée de na dans le jardin, où elle est chargée de s'occuper de diverses plantes, y compris les tomates, les betteraves, les oignons-poireaux, les melons, les citrouilles, les légumineuses, les graines oléagineuses, les cacahuètes, les noisettes médicinales.

La historia sigue a la protagonista, una joven llamada na, encargada de desarrollar el paradigma personal de la percepción del proceso tecnológico del desarrollo del conocimiento moderno como base para la supervivencia de la humanidad y la unión de las personas en un Estado en guerra. Al profundizar en su investigación, descubre que la clave del éxito radica no sólo en la comprensión de la tecnología en sí, sino también en cómo es percibida y aplicada por los individuos y la sociedad en general. libro comienza con la llegada de na al jardín, donde se le encarga el cuidado de diversas plantas, incluyendo tomate, remolacha, puerro, melones, calabazas, legumbres, semillas oleaginosas, cacahuetes, ternera medicinal.

A história segue a personagem principal, uma jovem mulher chamada na, encarregada de desenvolver um paradigma pessoal para a percepção do processo tecnológico de desenvolvimento do conhecimento moderno como base para a sobrevivência humana e a união das pessoas num Estado em guerra. Ao se aprofundar na sua pesquisa, ela descobre que a chave para o sucesso não está apenas na compreensão da própria tecnologia, mas também na forma como ela é percebida e aplicada pelos indivíduos e pela sociedade em geral. O livro começa com a chegada de na ao jardim, onde ela é encarregada de cuidar de várias plantas, incluindo tomate, beterraba, cebola-corte, melões, abóboras, legumes, sementes de óleo, amendoim, preta-preta medicinal.

La storia segue la protagonista, una giovane donna di nome na, incaricata di sviluppare un paradigma personale per la percezione del processo tecnologico di sviluppo della conoscenza moderna come base per la sopravvivenza dell'umanità e l'unione delle persone in uno Stato in guerra. Approfondendo la sua ricerca, scopre che la chiave del successo non è solo la comprensione della tecnologia stessa, ma anche il modo in cui viene percepita e applicata dalle singole persone e dalla società in generale. Il libro inizia con l'arrivo di na nel giardino, dove viene incaricata di curare diverse piante, tra cui pomodoro, barbabietole, cipolla-taglio, meloni, zucche, legumi, semi d'olio, arachidi, nero-nero medicinale.

Die Geschichte folgt der Hauptfigur, einer jungen Frau namens na, die damit beauftragt ist, ein persönliches Paradigma für die Wahrnehmung des technologischen Prozesses der Entwicklung des modernen Wissens als Grundlage für das Überleben der Menschheit und die Vereinigung der Menschen in einem kriegführenden Staat zu entwickeln. Während sie ihre Forschung vertieft, entdeckt sie, dass der Schlüssel zum Erfolg nicht nur im Verständnis der Technologie selbst liegt, sondern auch in der Art und Weise, wie sie von Einzelpersonen und der Gesellschaft als Ganzes wahrgenommen und angewendet wird. Das Buch beginnt mit der Ankunft von na im Garten, wo sie beauftragt wird, sich um verschiedene Pflanzen zu kümmern, darunter Tomaten, Rote Beete, Lauch, Melonen, Kürbisse, Hülsenfrüchte, Ölsaaten, Erdnüsse, medizinische Schwarzfärberei.

Opowieść podąża za głównym bohaterem, młodą kobietą o imieniu na, której zadaniem jest opracowanie osobistego paradygmatu postrzegania technologicznego procesu rozwoju nowoczesnej wiedzy jako podstawy do przetrwania ludzkości i zjednoczenia ludzi w stanie wojennym. Pogłębiając swoje badania, stwierdza, że kluczem do sukcesu jest nie tylko zrozumienie samej technologii, ale także jej postrzeganie i stosowanie przez jednostki i całe społeczeństwo. Książka rozpoczyna się od przybycia ny do ogrodu, gdzie powierza się jej opiekę nad różnymi roślinami, w tym pomidorami, burakami, pory, melony, dynie, rośliny strączkowe, nasiona oleiste, orzeszki ziemne, nigella lecznicza.

הסיפור עוקב אחר הדמות הראשית, צעירה בשם לנה, אשר מוטלת עליה המשימה לפתח פרדיגמה אישית לתפישת התהליך הטכנולוגי של התפתחות הידע המודרני כבסיס להישרדות האנושות ולאיחוד של אנשים במדינה לוחמת. היא מתעמקת יותר במחקריה ומגלה שהמפתח להצלחה טמון לא רק בהבנת הטכנולוגיה עצמה, אלא גם באופן שבו היא נתפסת ומיושמת על ידי יחידים וחברה כמכלול. הספר מתחיל עם הגעתה של לנה לגן, שם היא מופקדת על טיפול בצמחים שונים, כולל עגבניות, סלק, כרישה, מלונים, דלעות, קטניות, זרעי שמן, בוטנים, כושי רפואי.''

Hikaye, insanlığın hayatta kalmasının ve insanların savaşan bir durumda birleşmesinin temeli olarak modern bilginin gelişiminin teknolojik sürecinin algılanması için kişisel bir paradigma geliştirmekle görevlendirilen na adında genç bir kadın olan ana karakteri izliyor. Araştırmasını derinleştirerek, başarının anahtarının sadece teknolojinin kendisini anlamada değil, aynı zamanda bireyler ve toplum tarafından bir bütün olarak nasıl algılandığı ve uygulandığında da yattığını bulur. Kitap, na'nın bahçeye gelişiyle başlar; burada domates, pancar, pırasa, kavun, balkabağı, baklagiller, yağlı tohumlar, yer fıstığı, tıbbi nigella gibi çeşitli bitkilerin bakımıyla görevlendirilir.

تتبع القصة الشخصية الرئيسية، وهي امرأة شابة تدعى لينا، مكلفة بوضع نموذج شخصي لتصور العملية التكنولوجية لتطوير المعرفة الحديثة كأساس لبقاء البشرية وتوحيد الناس في حالة حرب. من خلال التعمق في بحثها، وجدت أن مفتاح النجاح لا يكمن فقط في فهم التكنولوجيا نفسها، ولكن أيضًا في كيفية إدراكها وتطبيقها من قبل الأفراد والمجتمع ككل. يبدأ الكتاب بوصول لينا إلى الحديقة، حيث يُعهد إليها برعاية نباتات مختلفة، بما في ذلك الطماطم والبنجر والكراث والبطيخ والقرع والبقوليات والبذور الزيتية والفول السوداني والبركة الطبية.

이 이야기는 인류의 생존과 사람들의 통일의 기초로서 현대 지식 개발의 기술 과정에 대한 인식을위한 개인적인 패러다임을 개발하는 임무를 수행하는 na라는 젊은 여성의 주인공을 따릅니다. 전쟁 상태. 그녀는 자신의 연구에 대해 자세히 설명하면서 성공의 열쇠는 기술 자체를 이해하는 것뿐만 아니라 개인과 사회 전체가 기술을 어떻게 인식하고 적용하는지에 있다는 것을 발견했습니다. 이 책은 na가 정원에 도착한 것으로 시작하여 토마토, 사탕무, 부추, 멜론, 호박, 콩류, 오일 씨앗, 땅콩, 약용 니 겔라 등 다양한 식물을 돌보는 일을 맡게됩니다.

物語は、主人公、レナという名前の若い女性に続きます、人類の生存と戦争状態での人々の統一の基礎として近代的な知識の開発の技術的プロセスの認識のための個人的なパラダイムの開発を担当しています。彼女の研究を深く掘り下げ、成功の鍵は、技術そのものを理解することだけでなく、それが個人や社会全体からどのように認識され応用されているかにあることを発見しました。この本は、レナが庭に到着したことから始まり、トマト、ビート、ネギ、メロン、カボチャ、マメ科植物、オイルシード、ピーナッツ、薬用ニジェラなど、さまざまな植物の世話を任されています。

他認為，今天基督教中最響亮的聲音往往是那些把耶穌的教義變成一種有毒形式的宗教，使有害的態度和行為永久化的人。這些聲音不是通過對耶穌的信仰進行救贖，而是通過堅持嚴格的教條和遵守某些規範來宣揚救贖。這本書為人們對基督教的有毒理解提供了十二種解毒劑，每章都著重於信仰的各個方面，這些方面需要從自己身上拯救出來。第一章：蓋頓的崇拜而不是表演始於對基於表演的服務的批評，這在許多教堂中變得司空見慣。他沒有真正的崇拜，而是聲稱許多基督徒將崇拜限制在旨在打動他人或贏得上帝青睞的一系列行動和儀式上。他敦促讀者超越這種膚淺的崇拜形式，采取一種更加真實的關系崇拜形式，重點是加深他們與上帝的關系。第二章：寺廟在這裏沒有編程，蓋頓批評教會傾向於以編程為導向，將活動和事件優先於真正的精神形成。他鼓勵讀者將他們的教堂視為寺廟，在那裏他們可以與活著的上帝見面，而不僅僅是參加每周的服務。第三章：團結不是制裁在本章中，蓋頓研究了教會中的自滿問題。