The author argues that the current model of technological progress is based on the principles of competition and profit, which leads to the concentration of power and wealth in the hands of a few individuals and corporations, causing inequality and social exclusion. He proposes a new approach based on cooperation and solidarity, where technology is used to serve the needs of all people and promote social justice. The book begins by highlighting the importance of understanding the historical context of technological development and how it has shaped our society today. The author emphasizes the need to recognize the role of technology in creating economic and social disparities and to challenge the dominant narratives that perpetuate these inequalities. He argues that by studying the evolution of technology, we can gain a deeper understanding of its impact on society and develop strategies to address these issues. The author then delves into the concept of the "technological imperative which refers to the idea that technological progress is an unstoppable force that drives human history. However, he challenges this notion, suggesting that technology is not an objective force but rather a product of human choices and values. He argues that we must question the values and goals that underlie technological progress and work towards creating a more equitable and inclusive society. The book also explores the concept of the "digital divide which refers to the gap between those who have access to technology and those who do not. The author notes that this divide is not just about access to technology but also about the skills and knowledge required to use it effectively. He suggests that we must work towards bridging this divide by providing education and training opportunities for all, regardless of their background or socioeconomic status.

Автор утверждает, что нынешняя модель технического прогресса основана на принципах конкуренции и прибыли, что приводит к концентрации власти и богатства в руках немногих лиц и корпораций, вызывая неравенство и социальную изоляцию. Он предлагает новый подход, основанный на сотрудничестве и солидарности, где технологии используются для обслуживания потребностей всех людей и продвижения социальной справедливости. Книга начинается с того, что подчеркивается важность понимания исторического контекста технологического развития и того, как оно сформировало наше сегодняшнее общество. Автор подчеркивает необходимость признания роли технологии в создании экономического и социального неравенства и оспаривания доминирующих нарративов, которые увековечивают это неравенство. Он утверждает, что, изучая эволюцию технологий, мы можем глубже понять их влияние на общество и разработать стратегии для решения этих проблем. Затем автор углубляется в концепцию «технологического императива», который относится к идее о том, что технический прогресс - это неостановимая сила, которая движет человеческой историей. Тем не менее, он оспаривает это понятие, предполагая, что технология не является объективной силой, а скорее продуктом человеческого выбора и ценностей. Он утверждает, что мы должны поставить под сомнение ценности и цели, лежащие в основе технического прогресса, и работать над созданием более справедливого и инклюзивного общества. В книге также исследуется концепция «цифрового разрыва», которая относится к разрыву между теми, кто имеет доступ к технологиям, и теми, кто не имеет. Автор отмечает, что это разделение касается не только доступа к технологиям, но и навыков и знаний, необходимых для их эффективного использования. Он предлагает, чтобы мы работали над преодолением этого разрыва, предоставляя возможности образования и обучения для всех, независимо от их происхождения или социально-экономического статуса.

L'auteur affirme que le modèle actuel de progrès technologique est basé sur les principes de concurrence et de profit, ce qui conduit à la concentration du pouvoir et de la richesse entre les mains de quelques personnes et entreprises, causant des inégalités et l'exclusion sociale. Il propose une nouvelle approche basée sur la collaboration et la solidarité, où la technologie est utilisée pour répondre aux besoins de tous et promouvoir la justice sociale. livre commence par souligner l'importance de comprendre le contexte historique du développement technologique et la façon dont il a façonné notre société d'aujourd'hui. L'auteur souligne la nécessité de reconnaître le rôle de la technologie dans la création des inégalités économiques et sociales et de remettre en question les récits dominants qui perpétuent ces inégalités. Il affirme qu'en étudiant l'évolution des technologies, nous pouvons mieux comprendre leur impact sur la société et développer des stratégies pour relever ces défis. L'auteur se penche ensuite sur le concept d'impératif technologique ", qui se réfère à l'idée que le progrès technologique est une force indéfectible qui anime l'histoire humaine. Cependant, il conteste cette notion en supposant que la technologie n'est pas une force objective, mais plutôt un produit de choix et de valeurs humaines. Il affirme que nous devons remettre en question les valeurs et les objectifs qui sous-tendent le progrès technologique et œuvrer en faveur d'une société plus juste et plus inclusive. livre explore également le concept de « fracture numérique », qui se réfère au fossé entre ceux qui ont accès à la technologie et ceux qui n'en ont pas. L'auteur note que cette séparation ne concerne pas seulement l'accès à la technologie, mais aussi les compétences et les connaissances nécessaires à leur utilisation efficace. Il suggère que nous travaillons à combler ce fossé en offrant des possibilités d'éducation et d'apprentissage à tous, quels que soient leur origine ou leur statut socio-économique.

autor sostiene que el modelo actual de progreso tecnológico se basa en los principios de competencia y beneficio, lo que lleva a la concentración del poder y la riqueza en manos de pocas personas y corporaciones, provocando desigualdad y exclusión social. Propone un nuevo enfoque basado en la cooperación y la solidaridad, donde la tecnología se utilice para atender las necesidades de todas las personas y promover la justicia social. libro comienza subrayando la importancia de comprender el contexto histórico del desarrollo tecnológico y cómo ha moldeado nuestra sociedad actual. autor subraya la necesidad de reconocer el papel de la tecnología en la creación de desigualdades económicas y sociales y desafiar las narrativas dominantes que perpetúan esta desigualdad. Afirma que, al estudiar la evolución de la tecnología, podemos comprender más a fondo su impacto en la sociedad y diseñar estrategias para abordar estos problemas. autor profundiza entonces en el concepto de «imperativo tecnológico», que se refiere a la idea de que el progreso tecnológico es una fuerza irreformable que impulsa la historia humana. n embargo, desafía este concepto, sugiriendo que la tecnología no es una fuerza objetiva, sino más bien un producto de la elección y los valores humanos. Sostiene que debemos cuestionar los valores y objetivos que sustentan el progreso tecnológico y trabajar para construir una sociedad más justa e inclusiva. libro también explora el concepto de «brecha digital», que hace referencia a la brecha entre quienes tienen acceso a la tecnología y quienes no. autor señala que esta división no sólo se refiere al acceso a la tecnología, sino también a las habilidades y conocimientos necesarios para su uso efectivo. Propone que trabajemos para cerrar esa brecha, brindando oportunidades de educación y aprendizaje para todos, independientemente de su origen o condición socioeconómica.

O autor afirma que o atual modelo de progresso tecnológico é baseado em princípios de competição e lucro, o que leva à concentração de poder e riqueza nas mãos de poucos indivíduos e corporações, provocando desigualdade e isolamento social. Ele propõe uma nova abordagem baseada na cooperação e na solidariedade, onde a tecnologia é usada para atender as necessidades de todas as pessoas e promover a justiça social. O livro começa enfatizando a importância de compreender o contexto histórico do desenvolvimento tecnológico e a forma como ele formou a nossa sociedade de hoje. O autor ressalta a necessidade de reconhecer o papel da tecnologia na criação de desigualdades econômicas e sociais e contestar as narrativas dominantes que perpetuam essa desigualdade. Ele afirma que, ao estudar a evolução da tecnologia, podemos compreender mais a sua influência na sociedade e desenvolver estratégias para lidar com esses problemas. Em seguida, o autor aprofundou-se no conceito de «imperativo tecnológico», que se refere à ideia de que o progresso tecnológico é uma força inafiançável que move a história humana. No entanto, ele contesta esse conceito, sugerindo que a tecnologia não é uma força objetiva, mas sim um produto de escolha e valores humanos. Ele afirma que devemos questionar os valores e objetivos subjacentes ao progresso tecnológico e trabalhar para criar uma sociedade mais justa e inclusiva. O livro também explora o conceito de «ruptura digital», que se refere à disparidade entre aqueles que têm acesso à tecnologia e aqueles que não têm. O autor diz que esta divisão não se aplica apenas ao acesso à tecnologia, mas também às habilidades e conhecimentos necessários para o seu uso eficiente. Ele propõe que trabalhemos para superar essa disparidade, oferecendo oportunidades de educação e aprendizagem para todos, independentemente de sua origem ou status socioeconômico.

L'autore sostiene che l'attuale modello di progresso tecnologico si basa sui principi della concorrenza e del profitto, con conseguente concentrazione di potere e ricchezza nelle mani di pochi individui e aziende, causando disuguaglianza e isolamento sociale. Offre un nuovo approccio basato sulla cooperazione e la solidarietà, dove la tecnologia viene utilizzata per soddisfare le esigenze di tutti e promuovere la giustizia sociale. Il libro inizia sottolineando l'importanza di comprendere il contesto storico dello sviluppo tecnologico e il modo in cui ha formato la nostra società di oggi. L'autore sottolinea la necessità di riconoscere il ruolo della tecnologia nel creare disuguaglianze economiche e sociali e contestare le narrazioni dominanti che perpetuano queste disuguaglianze. Egli sostiene che, studiando l'evoluzione della tecnologia, possiamo comprendere meglio il loro impatto sulla società e sviluppare strategie per affrontare questi problemi. Poi l'autore approfondisce il concetto dì imperativo tecnologico ", che si riferisce all'idea che il progresso tecnologico sia una forza inarrestabile che muove la storia umana. Tuttavia, egli contesta questo concetto, suggerendo che la tecnologia non è una forza oggettiva, ma piuttosto un prodotto di scelte umane e valori. Sostiene che dobbiamo mettere in discussione i valori e gli obiettivi alla base del progresso tecnologico e lavorare per creare una società più equa e inclusiva. Il libro esamina anche il concetto dì divario digitale ", che si riferisce al divario tra chi ha accesso alla tecnologia e chi non ne ha. L'autore afferma che questa divisione non riguarda solo l'accesso alle tecnologie, ma anche le competenze e le conoscenze necessarie per utilizzarle efficacemente. Suggerisce che lavoriamo per colmare questo divario, offrendo opportunità di istruzione e formazione a tutti, indipendentemente dalla loro origine o dallo status socio-economico.

Der Autor argumentiert, dass das derzeitige Modell des technischen Fortschritts auf den Prinzipien von Wettbewerb und Profit basiert, was zu einer Konzentration von Macht und Reichtum in den Händen weniger Personen und Unternehmen führt und Ungleichheit und soziale Ausgrenzung verursacht. Es schlägt einen neuen Ansatz vor, der auf Zusammenarbeit und Solidarität basiert, bei dem Technologie eingesetzt wird, um den Bedürfnissen aller Menschen zu dienen und soziale Gerechtigkeit zu fördern. Das Buch beginnt mit der Betonung der Bedeutung des Verständnisses des historischen Kontexts der technologischen Entwicklung und der Art und Weise, wie sie unsere heutige Gesellschaft geprägt hat. Der Autor betont die Notwendigkeit, die Rolle der Technologie bei der Schaffung wirtschaftlicher und sozialer Ungleichheit anzuerkennen und die dominanten Narrative herauszufordern, die diese Ungleichheit aufrechterhalten. Er argumentiert, dass wir durch das Studium der Technologieentwicklung ihre Auswirkungen auf die Gesellschaft besser verstehen und Strategien entwickeln können, um diese Probleme anzugehen. Der Autor taucht dann in das Konzept des "technologischen Imperativs'ein, das sich auf die Idee bezieht, dass der technische Fortschritt eine unaufhaltsame Kraft ist, die die menschliche Geschichte antreibt. Er bestreitet jedoch dieses Konzept und geht davon aus, dass Technologie keine objektive Kraft ist, sondern ein Produkt menschlicher Entscheidungen und Werte. Er argumentiert, dass wir die Werte und Ziele, die dem technologischen Fortschritt zugrunde liegen, in Frage stellen und auf eine gerechtere und integrativere Gesellschaft hinarbeiten müssen. Das Buch untersucht auch das Konzept der „digitalen Kluft“, die sich auf die Kluft zwischen denen bezieht, die Zugang zu Technologie haben, und denen, die nicht. Der Autor stellt fest, dass diese Trennung nicht nur den Zugang zu Technologien betrifft, sondern auch die Fähigkeiten und das Wissen, die erforderlich sind, um sie effektiv zu nutzen. Er schlägt vor, dass wir daran arbeiten, diese Lücke zu schließen, indem wir Bildungs- und rnmöglichkeiten für alle bieten, unabhängig von ihrer Herkunft oder ihrem sozioökonomischen Status.

המחבר טוען כי המודל הנוכחי של התקדמות טכנולוגית מבוסס על עקרונות של תחרות ורווח, אשר מובילים לריכוז כוח ועושר בידי כמה אנשים ותאגידים, מה שגורם לאי-שוויון ולבידוד חברתי. היא מציעה גישה חדשה המבוססת על שיתוף פעולה וסולידריות, שבה משתמשים בטכנולוגיה כדי לשרת את הצרכים של כל האנשים ולקדם צדק חברתי. הספר מתחיל בכך שהוא מדגיש את החשיבות של הבנת ההקשר ההיסטורי של ההתפתחות הטכנולוגית וכיצד היא עיצבה את החברה שלנו כיום. המחבר מדגיש את הצורך להכיר בתפקידה של הטכנולוגיה ביצירת אי-שוויון כלכלי וחברתי ולאתגר את הנרטיבים השולטים שמנציחים אי-שוויון זה. על ידי חקר התפתחות הטכנולוגיה, הוא טוען, אנחנו יכולים לרכוש הבנה עמוקה יותר של ההשפעה שלה על החברה ולפתח אסטרטגיות לטיפול בנושאים אלה. המחבר מתעמק במושג ”הציווי הטכנולוגי”, המתייחס לרעיון שההתקדמות הטכנולוגית היא כוח בלתי ניתן לעצירה המניע את ההיסטוריה האנושית. עם זאת, הוא חולק על הרעיון הזה, המצביע על כך שהטכנולוגיה אינה כוח אובייקטיבי, אלא תוצר של בחירה וערכים אנושיים. הוא טוען שעלינו לפקפק בערכים ובמטרות העומדים מאחורי ההתקדמות הטכנולוגית ולעבוד כדי ליצור חברה הוגנת וכוללנית יותר. הספר חוקר גם את המושג ”הפילוג הדיגיטלי”, המתייחס לפער בין אלה שיש להם גישה לטכנולוגיה לבין אלה שאין להם. המחבר מציין כי חלוקה זו נוגעת לא רק לגישה לטכנולוגיות, אלא גם למיומנויות ולידע הנחוצים לשימוש יעיל בהן. הוא מציע שאנחנו עובדים כדי לגשר על הפער הזה על ידי מתן הזדמנויות חינוך והכשרה לכולם, ללא קשר לרקע שלהם או למעמדם הסוציו-אקונומי.''

Yazar, mevcut teknolojik ilerleme modelinin rekabet ve kâr ilkelerine dayandığını, bunun da güç ve zenginliğin birkaç kişi ve şirketin elinde toplanmasına, eşitsizliğe ve sosyal izolasyona neden olduğunu savunuyor. Teknolojinin tüm insanların ihtiyaçlarına hizmet etmek ve sosyal adaleti teşvik etmek için kullanıldığı işbirliği ve dayanışmaya dayanan yeni bir yaklaşım sunuyor. Kitap, teknolojik gelişimin tarihsel bağlamını ve bugün toplumumuzu nasıl şekillendirdiğini anlamanın önemini vurgulayarak başlıyor. Yazar, teknolojinin ekonomik ve sosyal eşitsizlik yaratmadaki rolünü tanıma ve bu eşitsizliği sürdüren baskın anlatılara meydan okuma ihtiyacını vurgulamaktadır. Teknolojinin evrimini inceleyerek, toplum üzerindeki etkisini daha iyi anlayabileceğimizi ve bu sorunları ele almak için stratejiler geliştirebileceğimizi savunuyor. Yazar daha sonra, teknolojik ilerlemenin insanlık tarihini yönlendiren durdurulamaz bir güç olduğu fikrine atıfta bulunan "teknolojik zorunluluk" kavramına girer. Bununla birlikte, teknolojinin nesnel bir güç değil, insan seçiminin ve değerlerinin bir ürünü olduğunu öne sürerek bu düşünceye itiraz ediyor. Teknolojik ilerlemenin ardındaki değerleri ve hedefleri sorgulamamız ve daha adil ve daha kapsayıcı bir toplum yaratmak için çalışmamız gerektiğini savunuyor. Kitap ayrıca, teknolojiye erişimi olanlarla olmayanlar arasındaki boşluğu ifade eden "dijital bölünme" kavramını da araştırıyor. Yazar, bu bölümün sadece teknolojilere erişimi değil, aynı zamanda etkili kullanımları için gerekli bilgi ve becerileri de ilgilendirdiğini belirtiyor. Bu açığı kapatmak için, geçmişlerine veya sosyoekonomik durumlarına bakılmaksızın herkes için eğitim ve öğretim fırsatları sunarak çalışmamızı öneriyor.

يجادل المؤلف بأن النموذج الحالي للتقدم التكنولوجي يستند إلى مبدأي المنافسة والربح، مما يؤدي إلى تركيز السلطة والثروة في أيدي عدد قليل من الأفراد والشركات، مما يتسبب في عدم المساواة والعزلة الاجتماعية. وهو يقدم نهجا جديدا يقوم على التعاون والتضامن، حيث تستخدم التكنولوجيا لخدمة احتياجات جميع الناس وتعزيز العدالة الاجتماعية. يبدأ الكتاب بتسليط الضوء على أهمية فهم السياق التاريخي للتطور التكنولوجي وكيف شكل مجتمعنا اليوم. يؤكد المؤلف على الحاجة إلى الاعتراف بدور التكنولوجيا في خلق عدم المساواة الاقتصادية والاجتماعية وتحدي الروايات المهيمنة التي تديم هذا التفاوت. يجادل بأنه من خلال دراسة تطور التكنولوجيا، يمكننا اكتساب فهم أعمق لتأثيرها على المجتمع وتطوير استراتيجيات لمعالجة هذه القضايا. ثم يتعمق المؤلف في مفهوم «الواجب التكنولوجي»، الذي يشير إلى فكرة أن التقدم التكنولوجي هو قوة لا يمكن إيقافها تدفع التاريخ البشري. ومع ذلك، فهو يعارض هذا المفهوم، مشيرًا إلى أن التكنولوجيا ليست قوة موضوعية، بل هي نتاج اختيار وقيم بشرية. يجادل بأنه يجب علينا التشكيك في القيم والأهداف الكامنة وراء التقدم التكنولوجي والعمل على خلق مجتمع أكثر عدلاً وشمولاً. يستكشف الكتاب أيضًا مفهوم «الفجوة الرقمية»، التي تشير إلى الفجوة بين أولئك الذين لديهم إمكانية الوصول إلى التكنولوجيا وأولئك الذين لا يستطيعون ذلك. ويشير المؤلف إلى أن هذا التقسيم لا يتعلق فقط بالوصول إلى التكنولوجيات، بل يتعلق أيضاً بالمهارات والمعارف اللازمة لاستخدامها على نحو فعال. يقترح أن نعمل على سد هذه الفجوة من خلال توفير فرص التعليم والتدريب للجميع، بغض النظر عن خلفيتهم أو وضعهم الاجتماعي والاقتصادي.

저자는 현재의 기술 발전 모델은 경쟁과 이익의 원칙에 기반을두고 있으며, 이는 소수의 개인과 기업의 손에 힘과 부의 집중을 가져 와서 불평등과 사회적 고립을 야기한다고 주장한다. 그것은 모든 사람들의 요구를 충족시키고 사회 정의를 증진시키기 위해 기술이 사용되는 협업과 연대를 기반으로 새로운 접근 방식을 제공합니다. 이 책은 기술 개발의 역사적 맥락을 이해하는 것의 중요성과 오늘날 우리 사회를 어떻게 형성했는지를 강조하는 것으로 저자는 경제적, 사회적 불평등을 창출하고이 불평등을 지속시키는 지배적 인 이야기에 도전하는 데있어 기술의 역할을 인식 할 필요성을 강조 그는 기술의 진화를 연구함으로써 사회에 미치는 영향에 대해 더 깊이 이해하고 이러한 문제를 해결하기위한 전략을 개발할 수 있다고 주장한다. 그런 다음 저자는 "기술적 명령" 이라는 개념을 탐구합니다. 이는 기술 진보가 인류 역사를 이끄는 막을 수없는 힘이라는 생각을 말합니다. 그러나 그는이 개념에 대해 이의를 제기하여 기술이 객관적인 힘이 아니라 인간의 선택과 가치의 산물임을 시사합니다. 그는 우리가 기술 발전의 가치와 목표에 의문을 제기하고보다 공정하고 포괄적 인 사회를 만들기 위해 노력해야한다고 주장 이 책은 또한 기술에 접근 할 수있는 사람들과 그렇지 않은 사람들 사이의 격차를 나타내는 "디지털 격차" 의 개념을 탐구합니다. 저자는이 부서가 기술에 대한 접근뿐만 아니라 효과적인 사용에 필요한 기술과 지식에 관한 것이라고 지적합니다. 그는 우리가 배경이나 사회 경제적 지위에 관계없이 모든 사람에게 교육 및 훈련 기회를 제공함으로써 이러한 격차를 해소하기 위해 노력할 것을

|作者認為，目前的技術進步模式基於競爭和利潤原則，導致權力和財富集中在少數個人和公司手中，造成不平等和社會排斥。他提出了一種基於合作和團結的新方法，其中使用技術來滿足所有人的需求並促進社會正義。這本書首先強調了了解技術發展的歷史背景以及它如何塑造我們當今社會的重要性。作者強調有必要承認技術在造成經濟和社會不平等方面的作用，並挑戰使這種不平等長期存在的主要敘述。他認為，通過研究技術的演變，我們可以更深入地了解它們對社會的影響，並制定解決這些問題的策略。然後，作者深入研究了「技術當務之急」的概念，該概念指的是技術進步是驅動人類歷史的不可動搖的力量。但是，他對此概念提出異議，認為技術不是客觀力量，而是人類選擇和價值觀的產物。他認為，我們必須質疑技術進步背後的價值觀和目標，並努力建立一個更加公平和包容的社會。該書還探討了「數字鴻溝」的概念，該概念指的是獲得技術的人與沒有技術的人之間的鴻溝。作者指出，這種劃分不僅涉及獲得技術，而且還涉及有效利用技術所需的技能和知識。他建議我們努力彌合這一差距，為所有人提供教育和學習機會，無論其背景或社會經濟地位如何。