The Plot of 'Contesting White Supremacy School Segregation AntiRacism and the Making of Chinese Canadians' In 1923, a group of Chinese students in Victoria, British Columbia, Canada, took a bold stand against the segregation imposed by the school board, sparking a wave of resistance that would change the course of history. This is the story of Contesting White Supremacy, a groundbreaking book by Timothy Stanley that challenges traditional narratives of Asian exclusion and offers a fresh perspective on the struggle for racial equality in Canada. At the heart of the book is the Victoria Chinese Students' Strike, an unexpected act of defiance that ran counter to mainstream accounts of Asian exclusion, which often ignore the agency of marginalized communities. Stanley combines Chinese sources and perspectives with an innovative theory of racism and antiracism to explain the strike and its significance. He reveals how education became a battleground where white supremacy clashed with Chinese nationalism, and how parents and students contested racism by creating a new identity: Chinese Canadian.

The Plot of 'Contesting White Supremacy School Segregation AntiRacism and the Making of Chinese Canadians'В 1923 году группа китайских студентов в Виктории, Британская Колумбия, Канада, заняла смелую позицию против сегрегации, навязанной школьным советом, что вызвало волну сопротивления, которая изменила бы ход истории. Это история «Оспаривания превосходства белой расы», новаторской книги Тимоти Стэнли, которая бросает вызов традиционным нарративам об азиатской изоляции и предлагает свежий взгляд на борьбу за расовое равенство в Канаде. В основе книги лежит «Забастовка китайских студентов Виктории», неожиданный акт неповиновения, который противоречил основным сообщениям об азиатской изоляции, которые часто игнорируют агентство маргинальных сообществ. Стэнли сочетает китайские источники и перспективы с инновационной теорией расизма и антирасизма, чтобы объяснить забастовку и ее значение. Он рассказывает, как образование стало полем битвы, где превосходство белой расы столкнулось с китайским национализмом, и как родители и ученики оспорили расизм, создав новую идентичность: китайского канадца.

The Plot of 'Contesting White Supremacy School Segregation AntiRacism and the Making of Chinese Canadians'B 1923 Un groupe d'étudiants chinois à Victoria, Colombie-Britannique, Canada, a pris une position audacieuse contre la ségrégation imposée par le conseil scolaire que a déclenché une vague de résistance qui changerait le cours de l'histoire. C'est l'histoire de « La supériorité de la race blanche », un ouvrage novateur de Timothy Stanley qui remet en question les récits traditionnels sur l'isolement asiatique et offre une nouvelle vision de la lutte pour l'égalité raciale au Canada. livre se fonde sur « La grève des étudiants chinois de Victoria », un acte inattendu de désobéissance qui contredit les principaux rapports sur l'exclusion asiatique, qui souvent ignorent l'agence des communautés marginales. Stanley combine des sources et des perspectives chinoises avec une théorie novatrice du racisme et de l'antiracisme pour expliquer la grève et son importance. Il raconte comment l'éducation est devenue un champ de bataille où la suprématie de la race blanche a affronté le nationalisme chinois, et comment les parents et les élèves ont contesté le racisme en créant une nouvelle identité : le Canadien chinois.

The Plot of 'Contesting White Supremacy School Segregation AntiRacismo and the Making of Chinese Canadians'B 1923 Un grupo de estudiantes chinos en Victoria, Columbia Británica, Canadá, tomó una posición audaz contra la segregación impuesta por el consejo escolar, que provocó una ola de resistencia que cambiaría el curso de la historia. Es la historia de «Desafiando la superioridad de la raza blanca», un libro pionero de Timothy Stanley que desafía las narrativas tradicionales sobre el aislamiento asiático y ofrece una visión fresca de la lucha por la igualdad racial en Canadá. libro se basa en «La huelga de los estudiantes chinos de Victoria», un acto inesperado de desobediencia que contradecía los principales informes sobre el aislamiento asiático, que a menudo ignoran la agencia de comunidades marginales. Stanley combina fuentes y perspectivas chinas con una teoría innovadora del racismo y el antirracismo para explicar la huelga y su significado. Cuenta cómo la educación se ha convertido en un campo de batalla donde la superioridad de la raza blanca se ha enfrentado al nacionalismo chino, y cómo padres y alumnos han desafiado el racismo creando una nueva identidad: el canadiense chino.

The Plot of "Contesting White Supremacy School" and the Making of Chinese Canadians "B 1923, un gruppo di studenti cinesi a Victoria, British Columbia, Canada, prese una posizione coraggiosa contro la segregazione imposta dal consiglio scolastico, scatenando un'ondata di resistenza che avrebbe cambiato la storia. Questa è la storia dì Contestare la supremazia della razza bianca ", un libro innovativo di Timothy Stanley che sfida le narrazioni tradizionali sull'isolamento asiatico e offre una visione recente della lotta per l'uguaglianza razziale in Canada. Il libro si basa sullo sciopero degli studenti cinesi di Victoria, un inaspettato atto di disobbedienza che ha contraddistinto i principali messaggi di isolamento asiatico che spesso ignorano l'agenzia delle comunità marginali. Stanley combina fonti cinesi e prospettive con una teoria innovativa di razzismo e antirazzismo per spiegare lo sciopero e il suo significato. Racconta come l'istruzione sia diventata un campo di battaglia, dove la supremazia della razza bianca si è scontrata con il nazionalismo cinese, e come genitori e studenti abbiano contestato il razzismo creando una nuova identità, il canadese cinese.

The Plot of 'Contesting White Supremacy School Segregation AntiRacism and the Making of Chinese Canadians'1923 nahm eine Gruppe chinesischer Studenten in Victoria, British Columbia, Kanada, eine mutige Haltung gegen die von der Schulbehörde auferlegte Segregation ein, die eine Welle des Widerstands auslöste, die sich ändern würde Verlauf der Geschichte. Dies ist die Geschichte von White Supremacy Challenge, einem bahnbrechenden Buch von Timothy Stanley, das traditionelle Narrative über die asiatische Isolation in Frage stellt und einen frischen Blick auf den Kampf für Rassengleichheit in Kanada bietet. Im Mittelpunkt des Buches steht der „Victoria Chinese Student Strike“, ein unerwarteter Akt des Ungehorsams, der den Mainstream-Berichten über die asiatische Isolation widersprach, die oft von der Agentur marginalisierter Gemeinschaften ignoriert werden. Stanley kombiniert chinesische Quellen und Perspektiven mit einer innovativen Theorie von Rassismus und Antirassismus, um den Streik und seine Bedeutung zu erklären. Er erzählt, wie Bildung zum Schlachtfeld wurde, wo weiße Vorherrschaft mit chinesischem Nationalismus kollidierte und wie Eltern und Schüler Rassismus in Frage stellten, indem sie eine neue Identität schufen: einen chinesischen Kanadier.

''

The Plot of 'Contesting White Supremacy School Segregation AntiRacism and the Making of Chinese Canadians'In 1923, Victoria, British Columbia, Kanada'daki bir grup Çinli öğrenci, okul yönetimi tarafından dayatılan ayrımcılığa karşı cesur bir tavır aldı ve tarihin akışını değiştirecek bir direniş dalgasına yol açtı. Bu, Timothy Stanley'in Asya izolasyonu hakkındaki geleneksel anlatılara meydan okuyan ve Kanada'daki ırksal eşitlik mücadelesine yeni bir bakış açısı sunan çığır açan kitabı "Zorlu Beyaz Üstünlük'ün hikayesidir. Kitabın kalbinde, "Victoria'nın Çinli Öğrencileri Grevi", marjinal toplulukların ajansını görmezden gelen Asya izolasyonunun ana akım raporlarıyla çelişen beklenmedik bir meydan okuma eylemi. Stanley, grevi ve önemini açıklamak için Çin kaynaklarını ve perspektiflerini yenilikçi bir ırkçılık ve ırkçılık karşıtı teori ile birleştiriyor. Eğitimin nasıl beyaz üstünlüğünün Çin milliyetçiliği ile çatıştığı bir savaş alanı haline geldiğini ve ebeveynlerin ve öğrencilerin yeni bir kimlik yaratarak ırkçılığa nasıl meydan okuduğunu anlatıyor: Çinli Kanadalı.

مؤامرة «التنافس على الفصل العنصري في مدرسة التفوق الأبيض وصنع الكنديين الصينيين» في عام 1923، اتخذت مجموعة من الطلاب الصينيين في فيكتوريا، كولومبيا البريطانية، كندا، موقفًا جريئًا ضد الفصل العنصري الذي فرضه مجلس المدرسة، مما أثار موجة من المقاومة من شأنها تغيير المسار للتاريخ. هذه هي قصة «تحدي التفوق الأبيض»، كتاب تيموثي ستانلي الرائد الذي يتحدى الروايات التقليدية حول العزلة الآسيوية ويقدم منظورًا جديدًا للنضال من أجل المساواة العرقية في كندا. يقع في قلب الكتاب «إضراب طلاب فيكتوريا الصينيين»، وهو عمل تحدٍ غير متوقع يتعارض مع التقارير السائدة عن العزلة الآسيوية التي غالبًا ما تتجاهل وكالة المجتمعات المهمشة. يجمع ستانلي بين المصادر ووجهات النظر الصينية ونظرية مبتكرة للعنصرية ومناهضة العنصرية لشرح الإضراب وأهميته. يروي كيف أصبح التعليم ساحة معركة حيث تصادم تفوق البيض مع القومية الصينية، وكيف تحدى الآباء والطلاب العنصرية من خلال إنشاء هوية جديدة: الكندية الصينية.