
BOOKS - Front of the Class: How Tourette Syndrome Made Me the Teacher I Never Had

Front of the Class: How Tourette Syndrome Made Me the Teacher I Never Had
Author: Brad Cohen
Year: September 25, 2005
Format: PDF
File size: PDF 1.6 MB
Language: English

Year: September 25, 2005
Format: PDF
File size: PDF 1.6 MB
Language: English

Front of the Class: How Tourette Syndrome Made Me the Teacher I Never Had The book "Front of the Class: How Tourette Syndrome Made Me the Teacher I Never Had" is an inspiring and heartwarming tale of Brad Cohen, a young boy who was born with Tourette Syndrome, a neurological disorder that affects the brain's motor control system, causing involuntary movements and vocalizations. Despite the challenges he faced due to his condition, Brad never let it hold him back from pursuing his dreams. He became a teacher, using his unique perspective to help his students understand the importance of embracing differences and overcoming obstacles. Brad's journey began in elementary school, where he was constantly ridiculed, beaten, and mocked by his classmates because of his Tourette's. However, instead of letting this negativity discourage him, he used it as fuel to push himself harder. He studied diligently, determined to prove to others that he was just as capable as they were. His hard work paid off when he earned top grades in all his subjects, and his teachers began to notice his exceptional intelligence and dedication. As Brad grew older, he realized that his Tourette's was not a hindrance but an advantage.
Front of the Class: How Tourette Syndrome Made Me the Teacher I Never Had the book "Front of the Class: Как синдром Туретта сделал меня учителем, которого у меня никогда не было" - это вдохновляющая и трогательная история Брэда Коэна, молодого мальчика, который родился с синдромом Туретта, неврологическим расстройством, которое влияет на систему моторного контроля мозга, вызывая непроизвольные движения и вокализации. Несмотря на трудности, с которыми он столкнулся из-за своего состояния, Брэд никогда не позволял ему сдерживать свои мечты. Он стал учителем, используя свою уникальную перспективу, чтобы помочь своим ученикам понять важность принятия различий и преодоления препятствий. Путешествие Брэда началось в начальной школе, где его постоянно высмеивали, избивали и издевались одноклассники из-за его Туретта. Однако вместо того, чтобы позволить этому негативу обескуражить его, он использовал его в качестве топлива, чтобы подтолкнуть себя сильнее. Он усердно учился, твердо решив доказать другим, что он так же способен, как и они. Его трудолюбие окупилось, когда он заработал высшие оценки по всем своим предметам, а учителя стали замечать его исключительный интеллект и целеустремленность. Когда Брэд стал старше, он понял, что его Туретт не помеха, а преимущество.
Front of the Class: How Tourette Syndrome Made Me the Teacher I Never Had the book "Front of the Class: Comment le syndrome de Tourette a fait de moi un enseignant que je n'ai jamais eu" est l'histoire inspirante et émouvante de Brad Cohen, un jeune garçon né avec le syndrome de Tourette, un trouble neurologique qui affecte le système de contrôle moteur du cerveau, provoquant des mouvements involontaires et des vocalisations. Malgré les difficultés qu'il a rencontrées à cause de sa fortune, Brad ne lui a jamais permis de contenir ses rêves. Il est devenu enseignant, utilisant sa perspective unique pour aider ses élèves à comprendre l'importance d'accepter les différences et de surmonter les obstacles. voyage de Brad a commencé à l'école primaire, où il a été constamment ridiculisé, battu et maltraité par ses camarades de classe à cause de sa Tourette. Cependant, au lieu de laisser ce négatif le décourager, il l'utilisa comme carburant pour se pousser plus fort. Il a étudié dur, fermement décidé de prouver aux autres qu'il était aussi capable qu'eux. Son travail a été payé quand il a obtenu les meilleures notes dans toutes ses matières, et les enseignants ont commencé à remarquer son intelligence et son engagement exceptionnels. Quand Brad est devenu plus vieux, il a réalisé que sa Tourette n'était pas un obstacle, mais un avantage.
Front of the Class: How Tourette Syndrome Made Me the Teacher I Never Had the book "Front of the Class: Cómo el síndrome de Tourette me hizo un maestro que nunca tuve" es la inspiradora y conmovedora historia de Brad Cohen, un joven que nació con síndrome de Tourette, un trastorno neurológico que afecta al sistema de control motor del cerebro, provocando movimientos involuntarios y vocalizaciones. A pesar de las dificultades que enfrentó debido a su condición, Brad nunca le permitió contener sus sueños. Se convirtió en un maestro, utilizando su perspectiva única para ayudar a sus alumnos a comprender la importancia de aceptar las diferencias y superar los obstáculos. viaje de Brad comenzó en la escuela primaria, donde fue constantemente ridiculizado, golpeado y burlado por sus compañeros de clase debido a su Tourette. n embargo, en lugar de dejar que este negativo lo desalentara, lo utilizó como combustible para empujarse más fuerte. Estudió con diligencia, decidiendo firmemente probar a los demás que era tan capaz como ellos. Su arduo trabajo dio sus frutos cuando obtuvo las más altas calificaciones en todas sus materias, y los maestros comenzaron a notar su excepcional inteligencia y dedicación. Cuando Brad se hizo mayor, se dio cuenta de que su Tourette no era un obstáculo, sino una ventaja.
Front of the Class: How Tourette Syndrome Made Me the Teacher I Never Had the book "Front of the Class: Como a Síndrome de Tourett fez de mim um professor que nunca tive" é a história inspiradora e comovente de Brad Cohen, um jovem rapaz nascido com Síndrome de Touret, um distúrbio neurológico que afeta o sistema de controle do cérebro, provocando movimentos involuntários e vocalizações. Apesar das dificuldades que enfrentou por causa da sua condição, Brad nunca o deixou manter os seus sonhos. Tornou-se professor usando sua perspectiva única para ajudar seus alunos a entender a importância de aceitar as diferenças e superar os obstáculos. A viagem de Brad começou na escola primária, onde foi constantemente ridicularizado, espancado e maltratado por colegas de escola por causa do seu Turet. No entanto, em vez de deixar o negativo desanimá-lo, ele usou-o como combustível para se impulsionar mais. Ele estudou duro e decidiu provar aos outros que era tão capaz quanto eles. O seu trabalho valeu a pena quando ele ganhou notas superiores em todas as suas matérias, e os professores começaram a notar sua inteligência e determinação excepcionais. Quando Brad ficou mais velho, percebeu que o Turett não era um obstáculo, mas uma vantagem.
Front of the Class: How Tourette Syndrome Made Me the Teacher I Never Had the book "Front of the Class: Come la sindrome di Tourette mi ha reso un insegnante che non ho mai avuto" è la storia stimolante e toccante di Brad Cohen, un ragazzo nato con la sindrome di Tourette, un disturbo neurologico che influenza il sistema di controllo del cervello, causando movimenti involontari e vocalizzazioni. Nonostante le difficoltà che ha incontrato a causa della sua condizione, Brad non gli ha mai permesso di mantenere i suoi sogni. È diventato un insegnante, utilizzando la sua prospettiva unica per aiutare i suoi studenti a comprendere l'importanza di accettare le differenze e superare gli ostacoli. Il viaggio di Brad è iniziato alle elementari, dove è stato deriso, picchiato e maltrattato dai compagni di classe a causa del suo Tourette. Ma invece di lasciare che questo negativo lo scoraggiasse, lo usava come carburante per spingersi più forte. Ha studiato duramente, con la determinazione di dimostrare agli altri di essere capace quanto loro. Il suo duro lavoro è stato ripagato quando ha guadagnato voti superiori in tutte le sue materie, e gli insegnanti hanno iniziato a notare la sua eccezionale intelligenza e determinazione. Quando Brad invecchiò, capì che la sua Tourette non era un ostacolo, ma un vantaggio.
Front of the Class: How Tourette Syndrome Made Me the Teacher I Never Had the book "Front of the Class: Wie das Tourette-Syndrom mich zu einem hrer machte, den ich nie hatte" ist die inspirierende und bewegende Geschichte von Brad Cohen, einem Jungen, der mit dem Tourette-Syndrom geboren wurde, einer neurologischen Störung, die das motorische Kontrollsystem des Gehirns beeinflusst und unwillkürliche Bewegungen und Vokalisationen hervorruft. Trotz der Schwierigkeiten, die er aufgrund seines Zustands hatte, ließ Brad ihn seine Träume nie zurückhalten. Er wurde hrer und nutzte seine einzigartige Perspektive, um seinen Schülern zu helfen, die Bedeutung der Akzeptanz von Unterschieden und der Überwindung von Hindernissen zu verstehen. Brads Reise begann in der Grundschule, wo er ständig von Klassenkameraden wegen seiner Tourette verspottet, geschlagen und verspottet wurde. Anstatt sich jedoch von diesem Negativ entmutigen zu lassen, benutzte er es als Treibstoff, um sich selbst stärker zu pushen. Er studierte fleißig, entschlossen, anderen zu beweisen, dass er genauso fähig war wie sie. Seine harte Arbeit zahlte sich aus, als er in allen seinen Fächern Bestnoten verdiente und die hrer seine außergewöhnliche Intelligenz und Zielstrebigkeit bemerkten. Als Brad älter wurde, erkannte er, dass seine Tourette kein Hindernis, sondern ein Vorteil war.
Przód klasy: Jak zespół Tourette'a uczynił mnie nauczycielem, którego nigdy nie miałem książki "Przód klasy: Jak zespół Tourette Made Me the Teacher I Never Had" to inspirująca i poruszająca historia Brada Cohena, młodego chłopca, który urodził się z zespołem Tourette'a, zaburzeniem neurologicznym, które wpływa na system kontroli ruchu mózgu, powodując mimowolne ruchy i wokalizacje Pomimo trudności z jego stanem, Brad nigdy nie pozwolił mu powstrzymać marzeń. Został nauczycielem, wykorzystując swoją wyjątkową perspektywę, aby pomóc uczniom zrozumieć znaczenie akceptacji różnic i pokonywania przeszkód. Podróż Brada rozpoczęła się w szkole podstawowej, gdzie był ciągle wyśmiewany, bity i znęcany przez kolegów z klasy z powodu jego Tourette. Zamiast jednak pozwolić, by ta negatywność go zniechęciła, użył jej jako paliwa, by mocniej naciskać na siebie. Studiował ciężko, zdecydowany udowodnić innym, że jest tak zdolny jak oni. Jego ciężka praca opłaciła się, gdy zdobył najwyższe odznaczenia we wszystkich przedmiotach, a nauczyciele zaczęli dostrzegać jego wyjątkową inteligencję i oddanie. Gdy Brad dorastał, zdał sobie sprawę, że jego Tourette nie jest przeszkodą, ale przewagą.
חזית הכיתה: כיצד תסמונת טורט הפכה אותי למורה שמעולם לא היה לי הספר "חזית הכיתה: כיצד תסמונת טורט הפכה אותי למורה שמעולם לא הייתה לי" היא סיפורו המעורר השראה ומרגש של בראד כהן, נער צעיר שנולד עם תסמונת טורט, הפרעה נוירולוגית המשפיעה על מערכת הבקרה המוטורית של המוח, למרות הקשיים שהוא מתמודד עם מצבו, בראד לא נתן לו לעכב את חלומותיו. הוא הפך למורה, והשתמש בפרספקטיבה הייחודית שלו כדי לעזור לתלמידיו להבין עד כמה חשוב לקבל הבדלים ולהתגבר על מכשולים. מסעו של בראד החל בבית הספר היסודי, שם לעגו לו כל הזמן, הכו אותו והתעללו בו בגלל הטורט שלו. במקום לתת לשליליות הזאת לרפות את ידיו, הוא השתמש בה כדלק כדי לדחוף את עצמו חזק יותר. הוא למד קשה, נחוש להוכיח לאחרים שהוא מסוגל בדיוק כמוהם. עבודתו הקשה השתלמה כשהרוויח ציונים גבוהים בכל נתיניו, ומורים החלו להבחין באינטליגנציה והמסירות יוצאי הדופן שלו. ככל שבראד התבגר, הוא הבין ששל הטורט שלו לא היה מכשול אלא יתרון.''
- Front of the Class: How Tourette Syndrome Made Me the Teacher I Never Had the book "Front of the Class: Sınıfın Önü: Tourette Sendromu Beni Nasıl Hiç Sahip Olmadığım Öğretmen Yaptı? Tourette Sendromu Beni Nasıl Öğretmen Yaptı", beynin motor kontrol sistemini etkileyen, istemsiz hareketlere ve seslendirmelere neden olan nörolojik bir hastalık olan Tourette sendromu ile doğan genç bir çocuk olan Brad Cohen'in ilham verici ve hareketli hikayesidir. Durumu ile karşılaştığı zorluklara rağmen, Brad hayallerini geri almasına asla izin vermedi. Öğrencilerinin farklılıkları kabul etmenin ve engelleri aşmanın önemini anlamalarına yardımcı olmak için eşsiz bakış açısını kullanarak bir öğretmen oldu. Brad'in yolculuğu ilkokulda başladı, burada Tourette's yüzünden sınıf arkadaşları tarafından sürekli alay edildi, dövüldü ve zorbalığa uğradı. Bununla birlikte, bu olumsuzluğun onu cesaretlendirmesine izin vermek yerine, kendisini daha da zorlamak için yakıt olarak kullandı. Çok çalıştı, başkalarına onlar kadar yetenekli olduğunu kanıtlamaya kararlıydı. Sıkı çalışması, tüm derslerinde en iyi notları aldığında karşılığını verdi ve öğretmenler olağanüstü zekasını ve özverisini fark etmeye başladı. Brad büyüdükçe, Tourette'in bir engel değil, bir avantaj olduğunu fark etti.
مقدمة الفصل: كيف جعلتني متلازمة توريت المعلم الذي لم أحصل على كتاب "أمام الفصل: كيف جعلتني متلازمة توريت المعلم الذي لم أحصل عليه أبدًا" هي القصة الملهمة والمؤثرة لبراد كوهين، الصبي الصغير الذي ولد مصابًا بمتلازمة توريت، وهو اضطراب عصبي يؤثر على نظام التحكم الحركي في الدماغ، مما يتسبب في حركات ونطق غير إرادية. على الرغم من الصعوبات التي واجهها مع حالته، لم يسمح له براد أبدًا بكبح أحلامه. أصبح مدرسًا، مستخدمًا منظوره الفريد لمساعدة طلابه على فهم أهمية قبول الاختلافات والتغلب على العقبات. بدأت رحلة براد في المدرسة الابتدائية، حيث تعرض للسخرية والضرب والتخويف من قبل زملائه في الفصل بسبب توريت. بدلاً من ترك هذه السلبية تثبط عزيمته، استخدمها كوقود لدفع نفسه بقوة أكبر. درس بجد، مصممًا على أن يثبت للآخرين أنه قادر كما كانوا. لقد أتى عمله الشاق ثماره عندما حصل على أعلى الدرجات في جميع مواده، وبدأ المعلمون يلاحظون ذكائه الاستثنائي وتفانيه. مع تقدم براد في السن، أدرك أن توريت لم يكن عائقًا بل ميزة.
수업의 정면: 투렛 증후군이 어떻게 내가 "수업의 정면: 투렛 증후군 (Tourette Syndrome) 이 나를 결코 가지지 못한 선생님으로 만든 방법 "은 뇌의 운동 제어 시스템에 영향을 미치는 신경계 장애인 투렛 증후군으로 태어난 어린 소년 브래드 코헨 (Brad Cohen) 의 고무적이고 감동적인 이야기입니다. 브래드는 자신의 상태에 직면 한 어려움에도 불구하고 결코 꿈을 멈추게하지 않았습니다. 그는 학생들이 차이를 받아들이고 장애물을 극복하는 것의 중요성을 이해하도록 돕기 위해 독특한 관점을 사용하여 교사가 브래드의 여정은 초등학교에서 시작되었으며, 투렛 때문에 급우들에 의해 끊임없이 조롱 당하고 구타 당하고 괴롭힘을당했습니다. 그러나 그 부정성이 그를 낙담시키는 대신, 그는 자신을 더 강하게 밀기위한 연료로 사용했습니다. 그는 열심히 공부하고 다른 사람들에게 자신이 할 수있는 능력을 증명하기로 결심했습니다. 그의 모든 과목에서 최고 점수를 받았을 때 그의 노력은 성과를 거두었고 교사들은 그의 뛰어난 지능과 헌신을 알아 채기 시작했습니다 브래드는 나이가 들어감에 따라 그의 투렛이 방해가 아니라 이점이라는 것을 깨달았습니다.
授業の前:トゥレット症候群は、私が本を持っていなかった教師を私に作った方法"授業の前: Tourette症候群が私を決して持っていなかった教師にした方法"は感動的で感動的な物語です、Tourette症候群と生まれた若い男の子、脳の運動制御システムに影響を与える神経障害、不随意運動と語彙を引き起こします。彼の状態に直面した困難にもかかわらず、ブラッドは彼に彼の夢を抑えることはありませんでした。教師となり、独特の視点で、違いを受け入れ、障害を克服することの重要性を生徒たちに理解してもらう。ブラッドの旅は小学校で始まり、トゥレットのためにクラスメートに嘲笑され、殴られ、いじめられ続けた。しかし、そのネガティビティが彼を落胆させるのではなく、彼はそれを燃料として自分自身をより強くするために使用しました。彼は、自分が自分と同じくらい能力があることを他の人に証明しようと決意して、懸命に勉強しました。彼の勤勉さは、彼がすべての科目で最高の成績を収めたときに報われ、教師は彼の卓越した知性と献身に気づき始めました。ブラッドが成長するにつれて、彼のトゥレットは邪魔ではなく利点であることに気づきました。
Front of the Class: How Tourette Syndrome Made Me the Teacher I Never Had the book "Front of the Class: Tourette綜合征如何使我成為我從未有過的老師"-這是Brad Cohen的鼓舞人心和感人的故事,Brad Cohen是出生於Tourette綜合征的小男孩,Tourette綜合征是一種神經系統疾病,會影響大腦運動控制系統,導致非自願運動和發聲。盡管由於病情而面臨困難,但布拉德從未允許他控制自己的夢想。他成為一名老師,利用他獨特的視角幫助學生了解接受差異和克服障礙的重要性。布拉德(Brad)的旅程始於小學,在那裏他因圖雷特(Tourette)不斷受到同學的嘲笑,毆打和嘲笑。但是,他沒有讓這種消極情緒勸阻他,而是用它作為燃料來推動自己變得更強大。他努力學習,堅定地決心向他人證明自己和他們一樣有能力。當他在所有學科中均獲得最高分時,他的辛勤工作得到了回報,老師開始註意到他的傑出才智和奉獻精神。隨著布拉德(Brad)的長大,他意識到自己的Tourette不是障礙,而是優勢。
