BOOKS - Learning Teaching: Becoming an Inspirational Teacher
Learning Teaching: Becoming an Inspirational Teacher - Pete Boyd November 2, 2015 PDF  BOOKS
2 TON

Views
23310

Telegram
 
Learning Teaching: Becoming an Inspirational Teacher
Author: Pete Boyd
Year: November 2, 2015
Format: PDF
File size: PDF 1.9 MB
Language: English



Pay with Telegram STARS
The book provides practical advice and insights to help you become the kind of teacher who inspires and motivates students to achieve their full potential. Long Description of the Plot: 'Learning Teaching Becoming an Inspirational Teacher' is a thought-provoking and insightful book that delves into the intricacies of teaching and learning in the digital age. It highlights the significance of understanding the evolution of technology and its impact on education, as well as the importance of developing a personal paradigm for perceiving the technological process of developing modern knowledge. This paradigm is crucial for the survival of humanity and the unity of people in a world filled with conflict and division. The book emphasizes the need for educators to embrace lifelong learning and professional development, as it is only through continuous growth and self-improvement that they can hope to keep pace with the rapidly changing landscape of technology and pedagogy. By doing so, they will be better equipped to provide their students with the skills and knowledge necessary to succeed in an increasingly complex and interconnected world. One of the most compelling aspects of 'Learning Teaching Becoming an Inspirational Teacher' is its focus on the role of the teacher as both a learner and a leader. The author posits that effective teachers are not merely content providers, but rather facilitators of learning who inspire and motivate their students to reach their full potential. They do this by fostering a love of learning, creating a supportive and inclusive classroom environment, and encouraging students to take ownership of their educational journey.
Книга содержит практические советы и идеи, которые помогут вам стать таким учителем, который вдохновляет и мотивирует учащихся на полную реализацию своего потенциала. Long Description of the Plot: «arning Teaching Becoming a Inspirational Teacher» - это вдохновляющая на размышления и проницательная книга, которая углубляется в тонкости преподавания и обучения в цифровую эпоху. В нем подчеркивается важность понимания эволюции технологий и ее влияния на образование, а также важность выработки личностной парадигмы восприятия технологического процесса развития современных знаний. Эта парадигма имеет решающее значение для выживания человечества и единства людей в мире, наполненном конфликтами и разногласиями. В книге подчеркивается необходимость того, чтобы педагоги приняли обучение на протяжении всей жизни и профессиональное развитие, поскольку только благодаря постоянному росту и самосовершенствованию они могут надеяться идти в ногу с быстро меняющимся ландшафтом технологий и педагогики. Таким образом, они будут лучше подготовлены, чтобы предоставить своим ученикам навыки и знания, необходимые для успеха во все более сложном и взаимосвязанном мире. Одним из наиболее убедительных аспектов «Обучение, обучение, становление вдохновляющим учителем» является акцент на роли учителя как ученика и лидера. Автор утверждает, что эффективные учителя - это не просто поставщики контента, а скорее фасилитаторы обучения, которые вдохновляют и мотивируют своих учеников полностью раскрыть свой потенциал. Они делают это, поощряя любовь к обучению, создавая благоприятную и инклюзивную среду в классе и поощряя учащихся брать на себя ответственность за свое образовательное путешествие.
livre contient des conseils pratiques et des idées qui vous aideront à devenir un tel professeur qui inspire et motive les élèves à réaliser pleinement leur potentiel. Long Description of the Plot : « arning Teaching Becoming a Inspirational Teacher » est un livre inspirant et perspicace qui s'approfondit dans les subtilités de l'enseignement et de l'apprentissage à l'ère numérique. Il souligne l'importance de comprendre l'évolution de la technologie et son impact sur l'éducation, ainsi que l'importance d'élaborer un paradigme personnel pour la perception du processus technologique du développement des connaissances modernes. Ce paradigme est crucial pour la survie de l'humanité et l'unité des hommes dans un monde rempli de conflits et de divisions. livre souligne la nécessité pour les éducateurs d'accepter l'apprentissage tout au long de la vie et le développement professionnel, car ce n'est que grâce à la croissance et à l'amélioration continues qu'ils peuvent espérer suivre le paysage en mutation rapide de la technologie et de la pédagogie. De cette façon, ils seront mieux préparés pour fournir à leurs élèves les compétences et les connaissances nécessaires pour réussir dans un monde de plus en plus complexe et interconnecté. L'un des aspects les plus convaincants de « L'apprentissage, l'apprentissage, devenir un enseignant inspirant » est l'accent mis sur le rôle de l'enseignant en tant qu'élève et leader. L'auteur affirme que les enseignants efficaces ne sont pas seulement des fournisseurs de contenu, mais plutôt des formateurs qui inspirent et motivent leurs élèves à réaliser leur plein potentiel. Ils le font en encourageant l'amour de l'apprentissage, en créant un environnement propice et inclusif dans la classe et en encourageant les élèves à assumer la responsabilité de leur parcours éducatif.
libro contiene consejos prácticos e ideas que te ayudarán a convertirte en el tipo de maestro que inspira y motiva a los estudiantes a realizar todo su potencial. Long Description of the Plot: «arning Teaching Becoming a Inspiracional Teacher» es un libro inspirador y perspicaz que profundiza en los entresijos de la enseñanza y el aprendizaje en la era digital. Destaca la importancia de comprender la evolución de la tecnología y su impacto en la educación, así como la importancia de generar un paradigma personal para percibir el proceso tecnológico del desarrollo del conocimiento moderno. Este paradigma es crucial para la supervivencia de la humanidad y la unidad de los seres humanos en un mundo lleno de conflictos y divisiones. libro subraya la necesidad de que los educadores acepten el aprendizaje permanente y el desarrollo profesional, ya que sólo a través del crecimiento constante y el auto-perfeccionamiento pueden esperar mantenerse al día con el rápido cambio en el panorama de la tecnología y la pedagogía. Así, estarán mejor preparados para proporcionar a sus alumnos las habilidades y conocimientos necesarios para tener éxito en un mundo cada vez más complejo e interconectado. Uno de los aspectos más convincentes de «Aprender, aprender, convertirse en un maestro inspirador» es el énfasis en el papel del maestro como estudiante y líder. autor sostiene que los maestros eficaces no son solo proveedores de contenido, sino más bien facilitadores de aprendizaje que inspiran y motivan a sus alumnos a desarrollar todo su potencial. Lo hacen fomentando el amor por el aprendizaje, creando un entorno propicio e inclusivo en el aula y animando a los alumnos a asumir la responsabilidad de su recorrido educativo.
O livro contém dicas práticas e ideias para ajudá-lo a tornar-se um professor que inspira e motiva os alunos a realizar plenamente o seu potencial. Long Descrição of the Plot: «arning Teaching Becoming a Inspirational Teacher» é um livro inspirador e perspicaz que se aprofunda na sutileza do ensino e da aprendizagem na era digital. Ele enfatiza a importância de compreender a evolução da tecnologia e seus efeitos na educação, bem como a importância de criar um paradigma pessoal de percepção do processo tecnológico de desenvolvimento do conhecimento moderno. Este paradigma é crucial para a sobrevivência da humanidade e a unidade das pessoas em um mundo cheio de conflitos e diferenças. O livro enfatiza a necessidade de que os educadores adotem a formação ao longo da vida e o desenvolvimento profissional, já que somente com o crescimento e o auto-desenvolvimento contínuos, eles podem esperar seguir em linha com a rápida evolução da paisagem tecnológica e pedagógica. Assim, eles serão melhor preparados para fornecer aos seus alunos as habilidades e conhecimentos necessários para o sucesso em um mundo cada vez mais complexo e interligado. Um dos aspectos mais convincentes de «Aprender, aprender, tornar-se um professor inspirador» é a ênfase no papel do professor como aluno e líder. O autor afirma que professores eficientes não são apenas provedores de conteúdo, mas mais facilitadores de aprendizagem que inspiram e motivam seus alunos a explorar plenamente seu potencial. Eles o fazem incentivando o amor pela aprendizagem, criando um ambiente favorável e inclusivo na sala de aula e encorajando os alunos a assumirem a responsabilidade pela sua jornada educacional.
Il libro contiene suggerimenti pratici e idee che ti aiuteranno a diventare un insegnante che incoraggia e motiva gli studenti a realizzare pienamente il loro potenziale. Long Descrizione of the Plot: «arning Teaching Becoming a Inspirational Teacher» è un libro stimolante e riflessivo che approfondisce la finezza dell'insegnamento e dell'apprendimento nell'era digitale. Sottolinea l'importanza di comprendere l'evoluzione della tecnologia e il suo impatto sull'istruzione, e l'importanza di sviluppare un paradigma personale per la percezione del processo tecnologico di sviluppo della conoscenza moderna. Questo paradigma è fondamentale per la sopravvivenza dell'umanità e dell'unità delle persone in un mondo pieno di conflitti e divergenze. Il libro sottolinea la necessità per gli educatori di adottare la formazione per tutta la vita e lo sviluppo professionale, perché solo grazie alla crescita costante e all'auto-miglioramento possono sperare di stare al passo con un panorama tecnologico e pedagogico in rapida evoluzione. In questo modo saranno meglio preparati per fornire ai loro studenti le competenze e le conoscenze necessarie per il successo in un mondo sempre più complesso e interconnesso. Uno degli aspetti più convincenti di «Imparare, imparare, diventare un insegnante stimolante» è l'accento sul ruolo dell'insegnante come studente e leader. L'autore sostiene che gli insegnanti efficaci non sono solo fornitori di contenuti, ma piuttosto facoltativi di apprendimento che ispirano e motivano i loro studenti a sfruttare completamente il loro potenziale. Lo fanno incoraggiando l'amore per l'apprendimento, creando un ambiente di classe favorevole e inclusivo e incoraggiando gli studenti ad assumersi la responsabilità del loro viaggio educativo.
Das Buch enthält praktische Tipps und Ideen, die Ihnen helfen, ein hrer zu werden, der die Schüler inspiriert und motiviert, ihr volles Potenzial auszuschöpfen. Long Description of the Plot: „arning Teaching Becoming a Inspirational Teacher“ ist ein inspirierendes und aufschlussreiches Buch, das tief in die Feinheiten des hrens und rnens im digitalen Zeitalter eintaucht. Es betont die Bedeutung des Verständnisses der Entwicklung der Technologie und ihrer Auswirkungen auf die Bildung sowie die Bedeutung der Entwicklung eines persönlichen Paradigmas für die Wahrnehmung des technologischen Prozesses der Entwicklung des modernen Wissens. Dieses Paradigma ist entscheidend für das Überleben der Menschheit und die Einheit der Menschen in einer Welt voller Konflikte und Spaltungen. Das Buch betont die Notwendigkeit, dass Pädagogen lebenslanges rnen und berufliche Entwicklung akzeptieren, da sie nur durch kontinuierliches Wachstum und Selbstverbesserung hoffen können, mit der sich schnell verändernden Landschaft von Technologie und Pädagogik Schritt zu halten. Auf diese Weise werden sie besser darauf vorbereitet, ihren Schülern die Fähigkeiten und das Wissen zu vermitteln, die sie benötigen, um in einer zunehmend komplexen und vernetzten Welt erfolgreich zu sein. Einer der überzeugendsten Aspekte von „rnen, rnen, inspirierender hrer werden“ ist die Betonung der Rolle des hrers als Schüler und Führer. Der Autor argumentiert, dass effektive hrer nicht nur Inhaltsanbieter sind, sondern vielmehr rnvermittler, die ihre Schüler inspirieren und motivieren, ihr volles Potenzial auszuschöpfen. e tun dies, indem sie die Liebe zum rnen fördern, ein unterstützendes und integratives Umfeld im Klassenzimmer schaffen und die Schüler ermutigen, Verantwortung für ihre Bildungsreise zu übernehmen.
Książka zawiera praktyczne wskazówki i pomysły, aby pomóc Ci stać się nauczycielem, który inspiruje i motywuje uczniów do realizacji ich pełnego potencjału. Długi opis fabuły: „Nauka stania się inspirującym nauczycielem” jest prowokującą do myślenia i wnikliwą książką, która zagłębia się w zawiłości nauczania i uczenia się w erze cyfrowej. Podkreśla znaczenie zrozumienia ewolucji technologii i jej wpływu na edukację, a także znaczenie rozwoju osobistego paradygmatu postrzegania technologicznego procesu rozwoju nowoczesnej wiedzy. Paradygmat ten ma kluczowe znaczenie dla przetrwania ludzkości i jedności ludzi w świecie pełnym konfliktów i sporów. W książce zwrócono uwagę na potrzebę przyjęcia przez edukatorów uczenia się przez całe życie i rozwoju zawodowego, ponieważ tylko dzięki ciągłemu wzrostowi i samodoskonaleniu mogą oni mieć nadzieję, że dotrzymają kroku szybko zmieniającemu się krajobrazowi technologii i pedagogiki. Tak więc będą one lepiej wyposażone, aby zapewnić swoim studentom umiejętności i wiedzę, których potrzebują, aby odnieść sukces w coraz bardziej złożonym i połączonym ze sobą świecie. Jednym z najbardziej ważnych aspektów „Nauczania, uczenia się, stania się inspirującym nauczycielem” jest jego nacisk na rolę nauczyciela jako ucznia i lidera. Autor przekonuje, że skuteczni nauczyciele to nie tylko dostawcy treści, ale raczej ułatwiający naukę, którzy inspirują i motywują swoich uczniów do pełnego wykorzystania ich potencjału. Robią to, zachęcając do miłości do nauki, tworząc sprzyjające i integracyjne środowisko w klasie oraz zachęcając uczniów do wzięcia odpowiedzialności za podróż edukacyjną.
הספר מכיל עצות ורעיונות מעשיים העוזרים לך להפוך למורה המעודד ומניע את התלמידים לממש את מלוא הפוטנציאל שלהם. תיאור ארוך של העלילה: ”ללמוד להפוך למורה מעורר השראה” הוא ספר מעורר מחשבה ותובנה המתעמק במורכבויות של הוראה ולמידה בעידן הדיגיטלי. הוא מדגיש את החשיבות של הבנת התפתחות הטכנולוגיה והשפעתה על החינוך, וכן את החשיבות של פיתוח פרדיגמה אישית לתפיסה של התהליך הטכנולוגי של התפתחות הידע המודרני. פרדיגמה זו חיונית להישרדות האנושות ולאחדותם של אנשים בעולם מלא בסכסוכים וחילוקי דעות. הספר מדגיש את הצורך של המחנכים לאמץ את הלמידה וההתפתחות המקצועית לכל החיים, שכן זה רק באמצעות צמיחה ממושכת ושיפור עצמי שהם יכולים לקוות לשמור על קצב עם הנוף המשתנה במהירות של טכנולוגיה ופדגוגיה. כך שהם יהיו מצוידים טוב יותר לספק לתלמידיהם את הכישורים והידע שהם צריכים כדי להצליח בעולם מורכב יותר ויותר ומחובר. אחד ההיבטים המשכנעים ביותר של ”הוראה, למידה, להפוך למורה מעורר השראה” הוא הדגש על תפקיד המורה כתלמיד ומנהיג. המחבר טוען כי מורים יעילים אינם רק ספקי תוכן, אלא גם מנחים למידה המעוררים השראה ומניעים את תלמידיהם לממש את מלוא הפוטנציאל שלהם. הם עושים זאת על ידי עידוד אהבה ללמידה, יצירת סביבה כיתתית תומכת וכוללת, ועידוד תלמידים לקחת אחריות על מסעם החינוכי.''
Kitap, öğrencilere tam potansiyellerini gerçekleştirmeleri için ilham veren ve motive eden bir öğretmen olmanıza yardımcı olacak pratik ipuçları ve fikirler içerir. "İlham Verici Bir Öğretmen Olmayı Öğrenmek", dijital çağda öğretme ve öğrenmenin inceliklerini inceleyen, düşündürücü ve anlayışlı bir kitaptır. Teknolojinin evrimini ve eğitim üzerindeki etkisini anlamanın yanı sıra, modern bilginin gelişiminin teknolojik sürecinin algılanması için kişisel bir paradigma geliştirmenin önemini vurgulamaktadır. Bu paradigma, insanlığın hayatta kalması ve çatışma ve anlaşmazlıklarla dolu bir dünyada insanların birliği için çok önemlidir. Kitap, eğitimcilerin yaşam boyu öğrenmeyi ve mesleki gelişmeyi benimseme ihtiyacını vurgulamaktadır, çünkü sadece sürekli büyüme ve kendini geliştirme yoluyla hızla değişen teknoloji ve pedagoji manzarasına ayak uydurmayı ümit edebilirler. Bu nedenle, öğrencilerine giderek daha karmaşık ve birbirine bağlı bir dünyada başarılı olmak için ihtiyaç duydukları bilgi ve becerileri sağlamak için daha donanımlı olacaklardır. "Öğretme, Öğrenme, İlham Verici Bir Öğretmen Olma'nın en zorlayıcı yönlerinden biri, öğretmenin bir öğrenci ve lider olarak rolüne vurgu yapmasıdır. Yazar, etkili öğretmenlerin sadece içerik sağlayıcıları değil, öğrencilerini tam potansiyellerine ulaşmak için ilham veren ve motive eden öğrenme kolaylaştırıcıları olduğunu savunuyor. Bunu, öğrenme sevgisini teşvik ederek, destekleyici ve kapsayıcı bir sınıf ortamı yaratarak ve öğrencileri eğitim yolculukları için sorumluluk almaya teşvik ederek yaparlar.
يحتوي الكتاب على نصائح وأفكار عملية لمساعدتك على أن تصبح مدرسًا يلهم الطلاب ويحفزهم على تحقيق إمكاناتهم الكاملة. وصف طويل للحبكة: «تعلم أن تصبح معلمًا ملهمًا» هو كتاب مثير للتفكير وثاقب يتعمق في تعقيدات التدريس والتعلم في العصر الرقمي. ويؤكد أهمية فهم تطور التكنولوجيا وأثرها على التعليم، وكذلك أهمية وضع نموذج شخصي لتصور العملية التكنولوجية لتطور المعرفة الحديثة. وهذا النموذج حاسم لبقاء البشرية ووحدة الشعوب في عالم مليء بالصراعات والخلافات. يسلط الكتاب الضوء على حاجة المعلمين إلى تبني التعلم مدى الحياة والتطوير المهني، حيث أنه فقط من خلال النمو المستمر وتحسين الذات يمكنهم أن يأملوا في مواكبة المشهد المتغير بسرعة للتكنولوجيا وعلم التربية. لذلك سيكونون مجهزين بشكل أفضل لتزويد طلابهم بالمهارات والمعرفة التي يحتاجونها للنجاح في عالم متزايد التعقيد والترابط. أحد الجوانب الأكثر إلحاحًا في «التدريس والتعلم والتحول إلى معلم ملهم» هو تركيزه على دور المعلم كطالب وقائد. يجادل المؤلف بأن المعلمين الفعالين ليسوا مجرد مقدمي محتوى، بل هم ميسرون للتعلم يلهمون طلابهم ويحفزونهم للوصول إلى إمكاناتهم الكاملة. إنهم يفعلون ذلك من خلال تشجيع حب التعلم، وخلق بيئة فصل دراسي داعمة وشاملة، وتشجيع الطلاب على تحمل مسؤولية رحلتهم التعليمية.
이 책에는 학생들이 자신의 잠재력을 최대한 발휘하도록 고무시키고 동기를 부여하는 교사가되는 데 도움이되는 실용적인 팁과 아이디어가 포함되어 있습 줄거리에 대한 긴 설명: "영감을주는 교사가되는 학습" 은 디지털 시대의 교육과 학습의 복잡성을 탐구하는 생각을 자극하고 통찰력있는 책입니다. 그것은 기술의 진화와 교육에 미치는 영향을 이해하는 것의 중요성과 현대 지식 개발의 기술 과정에 대한 인식을위한 개인적인 패러다임 개발의 중요성을 강조합니다. 이 패러다임은 인류의 생존과 갈등과 불일치로 가득 찬 세상에서 사람들의 통일성에 중요합니다. 이 책은 교육자들이 지속적인 성장과 자기 개선을 통해서만 빠르게 변화하는 기술과 교육학 환경에 보조를 맞출 수 있기 때문에 평생 학습 및 전문 개발을 수용 할 필요성을 강조합니다. 따라서 학생들은 점점 복잡하고 상호 연결된 세상에서 성공하는 데 필요한 기술과 지식을 학생들에게 더 잘 제공 할 수 있습니다. "교육, 학습, 영감을주는 교사가되기" 의 가장 강력한 측면 중 하나는 학생 및 지도자로서 교사의 역할에 중점을 둡니다. 저자는 효과적인 교사는 콘텐츠 제공 업체 일뿐만 아니라 학생들이 자신의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 영감을주고 동기를 부여하는 학습 촉진자라고 주장합니다. 그들은 학습에 대한 사랑을 장려하고, 지원적이고 포괄적 인 교실 환경을 조성하며, 학생들이 교육 여행에 책임을지도록 격려함으로써이를 수행
本には、学生が自分の可能性を最大限に実現するために刺激し、動機付けする教師になるのを助けるための実用的なヒントとアイデアが含まれています。プロットの長い説明:「インスピレーションの教師になることを学ぶ」は、デジタル時代の教育と学習の複雑さを掘り下げる思考刺激的で洞察力のある本です。それは、技術の進化と教育への影響を理解することの重要性と、現代の知識の発展の技術的プロセスの認識のための個人的なパラダイムを開発することの重要性を強調する。このパラダイムは、紛争や意見の相違に満ちた世界における人類の存続と人々の団結のために不可欠です。この本は、急速に変化するテクノロジーと教育の風景に歩調を合わせることを望むことができるのは、継続的な成長と自己改善によってのみであるため、教育者が生涯学習と専門的な開発を受け入れる必要性を強調しています。だから彼らは、ますます複雑で相互に接続された世界で成功するために必要なスキルと知識を学生に提供するために、より良い装備されます。「教える、学ぶ、インスピレーションのある教師になる」の最も魅力的な側面の1つは、生徒とリーダーとしての教師の役割に重点を置いています。効果的な教師は、単にコンテンツプロバイダーではなく、学生が自分の可能性を最大限に引き出すためのインスピレーションとモチベーションを与えるファシリテーターを学ぶことだと著者は主張しています。彼らは、学習への愛を奨励し、支援的で包括的な教室環境を作り、学生が自分の教育の旅に責任を取ることを奨励することによってこれを行います。
本書提供了實用的建議和想法,以幫助您成為激勵和激勵學生充分發揮潛力的老師。Plot的長篇描述:「學習教學成為啟發性老師」是一本鼓舞人心的啟發性書籍,深入探討了數字時代教學的復雜性。它強調了了解技術演變及其對教育的影響的重要性,並強調了建立認識現代知識的技術進程的個人範式的重要性。這種範式對於人類生存和人類在一個充滿沖突和分裂的世界中的團結至關重要。該書強調教育工作者需要接受終身學習和專業發展,因為只有通過持續的成長和自我完善,他們才能希望跟上技術和教學法迅速變化的格局。因此,他們將做好更好的準備,為學生提供在日益復雜和相互聯系的世界中取得成功所需的技能和知識。「學習,學習,成為鼓舞人心的老師」最引人註目的方面之一是強調教師作為學生和領導者的作用。作者認為,有效的教師不僅是內容提供者,而且是激發和激勵學生充分發揮潛力的學習狂熱者。他們通過鼓勵對學習的熱愛,在課堂上創造有利和包容的環境,並鼓勵學生為自己的教育之旅負責來做到這一點。

You may also be interested in:

Learning Teaching: Becoming an Inspirational Teacher
Teacher Education in Computer-Assisted Language Learning: A Sociocultural and Linguistic Perspective (Advances in Digital Language Learning and Teaching)
University Partnerships for Pre-service and Teacher Development (Innovations in Higher Education Teaching and Learning, 10)
The ICT Teacher|s Handbook: Teaching, learning and managing ICT in the secondary school
Language Teacher Education and Technology: Approaches and Practices (Advances in Digital Language Learning and Teaching)
Constructivism Reconsidered in the Age of Social Media: New Directions for Teaching and Learning, Number 144 (J-B TL Single Issue Teaching and Learning)
Teaching and Learning Strategies for Sustainable Development (Innovations in Higher Education Teaching and Learning, 19)
Masters Level Teaching, Learning and Assessment: Issues in Design and Delivery (Teaching and Learning, 10)
Teaching and Learning History (Teaching and Learning the Humanities in HE series)
The Teacher Educator|s Handbook: A narrative approach to professional learning (Critical Guides for Teacher Educators)
Preparing for a Student Teacher (Student Teaching: The Cooperating Teacher Series)
Expanding Elementary Teacher Education Through Service-Learning: A Handbook on Extending Literacy Field Experience for 21st Century Urban Teacher Preparation
Language Teacher Psychology (Psychology of Language Learning and Teaching)
Unobtrusive Observations of Learning in Digital Environments: Examining Behavior, Cognition, Emotion, Metacognition and Social Processes Using Learning … in Analytics for Learning and Teaching)
Online Teaching at Its Best Merging Instructional Design with Teaching and Learning Research, 2nd Edition
Teaching Languages with Technology: Communicative Approaches to Interactive Whiteboard Use (Advances in Digital Language Learning and Teaching)
Emotion and School: Understanding How the Hidden Curriculum Influences Relationships, Leadership, Teaching, and Learning (Advances in Research on Teaching, 18)
The Teaching and Learning Playbook: Examples of Excellence in Teaching
Supporting Primary Teaching and Learning: Teaching Assistants
Second Language Teacher Professional Development: Technological Innovations for Post-Emergency Teacher Education (Digital Education and Learning)
Teaching Teacher
Teaching and Teacher Education in Indi
The Dream and the Reality of Teaching: Becoming the Best Teacher Students Ever Had
Connected Science: Strategies for Integrative Learning in College (Scholarship of Teaching and Learning)
Silent Moments in Education: An Autoethnography of Learning, Teaching, and Learning to Teach
Active Learning Spaces: New Directions for Teaching and Learning, Number 137
Teaching with Confidence: A Guide to Enhancing Teacher Self-Esteem
The Craft of Christian Teaching: Essentials for Becoming a Very Good Teacher
Design for Learning: User Experience in Online Teaching and Learning
Hybrid Learning Spaces (Understanding Teaching-Learning Practice)
Challenging Learning Through Dialogue: Strategies to Engage Your Students and Develop Their Language of Learning (Corwin Teaching Essentials)
Current Issues in Second Foreign Language Teaching and Teacher Development
Teaching Vocabulary, Revised (English Language Teacher Development)
Intentional and Targeted Teaching: A Framework for Teacher Growth and Leadership
The Emotional Rollercoaster of Language Teaching (Psychology of Language Learning and Teaching, 4) (Volume 4)
Teaching Listening, Revised Edition (English Language Teacher Development)
Teaching Writing, Revised Edition (English Language Teacher Development)
Teaching Speaking, Revised Edition (English Language Teacher Development)
Teaching Reading, Revised Edition (English Language Teacher Development)
Future-Focused Learning: Ten Essential Shifts of Everyday Practice (Changing Teaching Practices to Support Authentic Learning for the 21st Century)