The Plot: In 'Point of View Talks on Education: A Chicago Classic', Edward H. Levi, a renowned educator and former president of the University of Chicago, delivers fourteen thought-provoking talks that explore the purpose and significance of higher education in shaping the minds of future generations. The book is divided into four parts, each focusing on a different aspect of academic life, from the role of the university to the importance of reason and persuasion in education. Part One: The Role of the University In the first part, Levi emphasizes the crucial role that universities play in society, arguing that they serve as institutions of learning, discovery, and debate. He stresses the need for universities to maintain their independence and autonomy, while also engaging with the broader community to foster mutual understanding and progress. He believes that universities should be places where students can develop their critical thinking skills, challenge established ideas, and prepare themselves for an uncertain future. Part Two: Undergraduate Education In the second part, Levi discusses the importance of undergraduate education, highlighting its value in developing well-rounded individuals who are equipped to tackle complex problems.

В книге «Point Of View Talks on Education: A Chicago Classic» Эдвард Х. Леви, известный педагог и бывший президент Чикагского университета, выступает с четырнадцатью заставляющими задуматься речами, в которых исследуется цель и значение высшего образования в формировании умов будущих поколений. Книга разделена на четыре части, каждая из которых посвящена различным аспектам академической жизни, от роли университета до важности разума и убеждения в образовании. Часть первая: Роль университета В первой части Леви подчеркивает решающую роль, которую университеты играют в обществе, утверждая, что они служат институтами обучения, открытий и дебатов. Он подчеркивает необходимость того, чтобы университеты сохраняли свою независимость и автономию, а также взаимодействовали с более широким сообществом для содействия взаимопониманию и прогрессу. Он считает, что университеты должны быть местами, где студенты могут развить свои навыки критического мышления, бросить вызов устоявшимся идеям и подготовиться к неопределенному будущему. Часть вторая: Бакалавриат Во второй части Леви обсуждает важность бакалавриата, подчеркивая его ценность в развитии всесторонних людей, которые оснащены для решения сложных проблем.

Dans le livre Point Of View Talks on Education : A Chicago Classic, Edward H. vy, un enseignant de renom et ancien président de l'Université de Chicago, fait quatorze discours de réflexion qui explorent le but et l'importance de l'enseignement supérieur dans la formation des esprits des générations futures. livre est divisé en quatre parties, chacune traitant de différents aspects de la vie académique, du rôle de l'université à l'importance de la raison et de la conviction dans l'éducation. Première partie : rôle de l'université Dans la première partie, vi souligne le rôle crucial que les universités jouent dans la société en affirmant qu'elles servent d'instituts d'apprentissage, de découverte et de débat. Il souligne la nécessité pour les universités de conserver leur indépendance et leur autonomie et d'interagir avec l'ensemble de la communauté pour promouvoir la compréhension et le progrès mutuels. Il estime que les universités doivent être des endroits où les étudiants peuvent développer leur savoir-faire critique, défier des idées bien établies et se préparer à un avenir incertain. Deuxième partie : baccalauréat Dans la deuxième partie, vi discute de l'importance du baccalauréat, soulignant sa valeur dans le développement de personnes complètes qui sont équipées pour résoudre des problèmes complexes.

En el libro «Point Of View Talks on Education: A Chicago Classic», Edward H. vy, reconocido educador y expresidente de la Universidad de Chicago, pronuncia catorce discursos de reflexión en los que explora el objetivo y la importancia de la educación superior en la formación de las mentes del futuro generaciones. libro se divide en cuatro partes, cada una dedicada a diferentes aspectos de la vida académica, desde el papel de la universidad hasta la importancia de la razón y la convicción en la educación. Primera parte: el papel de la universidad En la primera parte, vy destaca el papel crucial que las universidades juegan en la sociedad, argumentando que sirven como instituciones de aprendizaje, apertura y debate. Subraya la necesidad de que las universidades mantengan su independencia y autonomía, así como de que colaboren con la comunidad en general para promover la comprensión y el progreso mutuos. Cree que las universidades deben ser lugares donde los estudiantes puedan desarrollar sus habilidades de pensamiento crítico, desafiar ideas establecidas y prepararse para un futuro incierto. Segunda parte: Bachillerato En la segunda parte vy discute la importancia del bachillerato, destacando su valor en el desarrollo de personas integrales que estén equipadas para resolver problemas complejos.

Em «Point of View Talks on Education: A Chicago Classic», Edward H. vy, renomado educador e ex-presidente da Universidade de Chicago, faz quatorze discursos sobre o objetivo e a importância da educação superior na formação das mentes das gerações futuras. O livro é dividido em quatro partes, cada uma sobre diferentes aspectos da vida acadêmica, desde o papel da universidade até a importância da mente e da crença na educação. Primeira parte: O papel da universidade Na primeira parte, vy enfatiza o papel crucial que as universidades desempenham na sociedade, alegando que elas servem como instituições de aprendizagem, abertura e debate. Ele ressalta a necessidade de as universidades manterem sua independência e autonomia, e de trabalharem com uma comunidade mais ampla para promover o entendimento e o progresso. Ele acredita que as universidades devem ser lugares onde os estudantes possam desenvolver suas habilidades de pensamento crítico, desafiar ideias estabelecidas e preparar-se para um futuro incerto. Segunda parte: Bacharelado Na segunda parte vy discute a importância do bacharelado, enfatizando seu valor no desenvolvimento de pessoas completas que estão equipadas para resolver problemas complexos.

Nel libro «Point of View Talks on Education: A Chicago Classic», Edward H. vi, noto educatore ed ex presidente dell'Università di Chicago, fa quattordici discorsi che fanno riflettere l'obiettivo e l'importanza dell'istruzione superiore nella formazione delle menti delle generazioni future. Il libro è suddiviso in quattro parti, ognuna su diversi aspetti della vita accademica, dal ruolo dell'università all'importanza della ragione e della persuasione nell'istruzione. La prima parte: il ruolo dell'università Nella prima parte, vi sottolinea il ruolo cruciale che le università svolgono nella società, sostenendo che fungono da istituzioni di apprendimento, apertura e dibattito. Sottolinea la necessità che le università mantengano la loro indipendenza e autonomia e collaborino con una comunità più ampia per promuovere la comprensione e il progresso. Ritiene che le università dovrebbero essere luoghi dove gli studenti possano sviluppare le loro abilità di pensiero critico, sfidare le idee stabilite e prepararsi a un futuro incerto. Seconda parte: Laurea Nella seconda parte vi discute dell'importanza della laurea, sottolineando il suo valore nello sviluppo di persone complete che sono attrezzate per risolvere problemi complessi.

In dem Buch „Point Of View Talks on Education: A Chicago Classic“ hält Edward H. vy, renommierter Pädagoge und ehemaliger Präsident der University of Chicago, vierzehn zum Nachdenken anregende Reden, die den Zweck und die Bedeutung der Hochschulbildung bei der Bildung der Köpfe zukünftiger Generationen untersuchen. Das Buch ist in vier Teile unterteilt, die sich jeweils mit verschiedenen Aspekten des akademischen bens befassen, von der Rolle der Universität bis zur Bedeutung von Vernunft und Überzeugung in der Bildung. Teil eins: Die Rolle der Universität Im ersten Teil betont vy die entscheidende Rolle, die Universitäten in der Gesellschaft spielen, und behauptet, dass sie als Institutionen des rnens, der Entdeckung und der Debatte dienen. Er betont die Notwendigkeit, dass Universitäten ihre Unabhängigkeit und Autonomie bewahren und mit der breiteren Gemeinschaft zusammenarbeiten, um gegenseitiges Verständnis und Fortschritt zu fördern. Er glaubt, dass Universitäten Orte sein sollten, an denen Studenten ihre kritischen Denkfähigkeiten entwickeln, etablierte Ideen herausfordern und sich auf eine ungewisse Zukunft vorbereiten können. Teil zwei: Bachelor-Abschluss Im zweiten Teil diskutiert vy die Bedeutung des Bachelor-Abschlusses und betont seinen Wert bei der Entwicklung umfassender Menschen, die für komplexe Probleme gerüstet sind.

W „Punkt widzenia wykłady na temat edukacji: Chicago Classic”, Edward H. vy, znany pedagog i były prezydent Uniwersytetu w Chicago, daje czternaście przemówień prowokujących do myślenia, badając cel i znaczenie szkolnictwa wyższego w kształtowaniu umysłów przyszłości pokolenia. Książka podzielona jest na cztery części, z których każda koncentruje się na różnych aspektach życia akademickiego, od roli uczelni po znaczenie rozumu i wiary w edukację. Część pierwsza: Rola uniwersytetu w części pierwszej, vy podkreśla kluczową rolę, jaką uniwersytety odgrywają w społeczeństwie, argumentując, że służą one jako instytucje kształcenia, odkrywania i debaty. Podkreśla potrzebę utrzymania przez uniwersytety niezależności i autonomii oraz współpracy z szerszą społecznością w celu promowania zrozumienia i postępu. Uważa, że uniwersytety powinny być miejscem, gdzie studenci mogą rozwijać swoje umiejętności krytycznego myślenia, wyzwać ustalone pomysły i przygotować się na niepewną przyszłość. Część druga: Matura W części drugiej vy omawia znaczenie matury, podkreślając jej wartość w rozwoju wszystkich osób, które są przygotowane do rozwiązywania złożonych problemów.

In ”Point of View Talks on Education: A Chicago Classic: A Chicago Classic”, אדוארד ה. הספר מחולק לארבעה חלקים, שכל אחד מהם מתמקד בהיבטים שונים של החיים האקדמיים, החל מתפקיד האוניברסיטה ועד לחשיבות ההיגיון והאמונה בחינוך. חלק ראשון: תפקידה של האוניברסיטה בחלק הראשון, לוי מדגיש את התפקיד המכריע שממלאות האוניברסיטאות בחברה, בטענה שהן משמשות כמוסדות למידה, גילוי ודיון. היא מדגישה את הצורך באוניברסיטאות לשמור על עצמאותן ועל עצמאותן ולעסוק בקהילה הרחבה יותר לקידום ההבנה והקידמה. הוא מאמין שהאוניברסיטאות צריכות להיות מקומות בהם סטודנטים יכולים לפתח את כישורי החשיבה הביקורתיים שלהם, לאתגר רעיונות מבוססים ולהתכונן לעתיד לא בטוח. חלק שני: The Baccalaureate In Part Two, לוי דן בחשיבות הבאצ 'לאורט, ומדגיש את ערכו בפיתוח אנשים בכל הסבב שמצוידים להתמודד עם בעיות מורכבות.''

"Point Of View Talks on Education: A Chicago Classic'te, tanınmış bir eğitimci ve Chicago Üniversitesi'nin eski başkanı olan Edward H. vy, gelecek nesillerin zihinlerini şekillendirmede yüksek öğretimin amacını ve önemini araştıran on dört düşündürücü konuşma yapıyor. Kitap, her biri akademik yaşamın farklı yönlerine odaklanan, üniversitenin rolünden eğitime aklın ve inancın önemine kadar dört bölüme ayrılmıştır. Birinci Bölüm: Üniversitenin Rolü Birinci Bölümde vy, üniversitelerin öğrenme, keşif ve tartışma kurumları olarak hizmet ettiklerini savunarak, üniversitelerin toplumda oynadığı önemli rolü vurgulamaktadır. Üniversitelerin bağımsızlıklarını ve özerkliklerini sürdürmeleri ve anlayış ve ilerlemeyi teşvik etmek için daha geniş bir toplulukla etkileşime girmeleri gerektiğini vurgulamaktadır. Üniversitelerin, öğrencilerin eleştirel düşünme becerilerini geliştirebilecekleri, yerleşik fikirlere meydan okuyabilecekleri ve belirsiz bir geleceğe hazırlanabilecekleri yerler olması gerektiğine inanıyor. İkinci Bölüm: Bakalorya İkinci Bölümde vy, bakaloryanın önemini tartışır ve karmaşık problemlerle başa çıkmak için donanımlı çok yönlü insanlar geliştirmedeki değerini vurgular.

في "Point Of View Talks on Education: A Chicago Classic'، يلقي إدوارد إتش ليفي، المعلم الشهير والرئيس السابق لجامعة شيكاغو، أربعة عشر خطابًا مثيرًا للتفكير يستكشف هدف وأهمية التعليم العالي في تشكيل عقول الأجيال القادمة. ينقسم الكتاب إلى أربعة أجزاء، يركز كل منها على جوانب مختلفة من الحياة الأكاديمية، من دور الجامعة إلى أهمية العقل والإيمان في التعليم. الجزء الأول: دور الجامعة في الجزء الأول، يسلط ليفي الضوء على الدور الحاسم الذي تلعبه الجامعات في المجتمع، بحجة أنها تعمل كمؤسسات للتعلم والاكتشاف والنقاش. ويسلط الضوء على حاجة الجامعات إلى الحفاظ على استقلالها واستقلاليتها والمشاركة مع المجتمع الأوسع لتعزيز التفاهم والتقدم. وهو يعتقد أن الجامعات يجب أن تكون أماكن يمكن للطلاب فيها تطوير مهاراتهم في التفكير النقدي، وتحدي الأفكار الراسخة والاستعداد لمستقبل غير مؤكد. الجزء الثاني: البكالوريا في الجزء الثاني، يناقش ليفي أهمية البكالوريا، ويبرز قيمتها في تطوير الأشخاص من جميع النواحي المجهزين للتعامل مع المشاكل المعقدة.

"교육에 관한 시점의 대화: 시카고 클래식" 에서 유명한 교육자이자 시카고 대학의 전 회장 인 Edward H. vy는 미래 세대의 마음. 이 책은 대학의 역할에서 교육에 대한 이성과 신념의 중요성에 이르기까지 학업 생활의 다양한 측면에 중점을 둔 네 부분으로 나뉩니다. 1 부: 1 부에서 대학의 역할 인 vy는 대학이 학습, 발견 및 토론 기관 역할을한다고 주장하면서 사회에서 대학이하는 중요한 역할을 강조합니다. 대학이 독립성과 자율성을 유지하고 이해와 발전을 촉진하기 위해 더 넓은 지역 사회와 협력 할 필요성을 강조합니다. 그는 대학이 학생들이 비판적 사고 능력을 개발하고 확립 된 아이디어에 도전하며 불확실한 미래를 준비 할 수있는 장소가되어야 2 부: 2 부 학사 학위에서 vy는 복잡한 문제를 해결할 수있는 만능 사람들을 개발하는 데있어 가치를 강조하면서 학사 학위의 중요성에 대해 논의합니다.

「Point Of View Talks on Education： A Chicago Classic」で、シカゴ大学の著名な教育者で元学長であるエドワード・H・レヴィは、将来の世代の心を形作るための高等教育の目的と意義を探る14の思想的なスピーチを行います。本は4つの部分に分かれており、それぞれが大学の役割から理性の重要性、教育への信念まで、学問生活のさまざまな側面に焦点を当てています。パート1：大学の役割パート1では、vyは、大学が社会において果たす重要な役割を強調し、彼らが学習、発見、討論の機関として機能すると主張しています。大学が自立と自治を維持し、理解と進歩を促進するために、より広いコミュニティと関わる必要性を強調しています。大学は、学生がクリティカルシンキングのスキルを身につけ、確立されたアイデアに挑戦し、不確実な未来に備えることができる場所でなければならないと考えています。パート2： Baccalaureateパート2では、vyはbaccalaureateの重要性について議論し、複雑な問題に対処するために装備されているオールラウンドな人々を開発することの価値を強調しています。

芝加哥大學著名教育家、前校長愛德華·利維（Edward H. vy）在《教育觀點談話：芝加哥經典》一書中發表了十四篇令人反思的演講，探討了高等教育在塑造子孫後代思想中的目的和意義。這本書分為四個部分，每個部分都涉及學術生活的各個方面，從大學角色到理性和信仰在教育中的重要性。第一部分：大學在利維第一部分中的作用強調了大學在社會中發揮的關鍵作用，聲稱它們是學習，發現和辯論的機構。他強調大學必須保持獨立和自治，並與更廣泛的社區互動，以促進相互了解和進步。他認為，大學應該成為學生發展批判性思維技能，挑戰既定思想並為不確定的未來做準備的地方。第二部分：Vaux vy的第二部分討論了本科教育的重要性,強調了本科教育在培養具有解決復雜問題的綜合人才方面的價值。