The book 'Холопы или собеседники Профессорские вояжи в Поречье Идеологическая стратегия графа СС Уварова и его единомышленников' is a monograph that explores the ideological background of the visits organized by Count S. Uvarov, the Minister of Education of the Russian Empire, to his estate Porechye, where representatives of top-class universities and members of the Academy of Sciences would gather for academic conversations. These conversations led to the development of a holistic strategy for the official educational course of the government and joint actions of the scientific intelligentsia of Russia loyal to the state power. The book highlights the need to study and understand the process of technological evolution, as it is the basis for the survival of humanity and the unification of people in a warring state. The author emphasizes the importance of developing a personal paradigm for perceiving the technological process of modern knowledge, as it is crucial for the survival of humanity. The book begins with a detailed description of the historical context in which the visits took place, providing insight into the political and social climate of the time.

книга 'Холопы или собеседники Профессорские вояжи в Поречье Идеологическая стратегия графа СС Уварова и его единомышленников'является монографией, которая исследует идеологический фон посещений, организованных графом С. Уваровым, министра просвещения Российской империи, в своё имение Поречье, где собирались бы на академические беседы представители вузов экстра-класса и члены Академии наук. Эти беседы привели к выработке целостной стратегии официального образовательного курса правительства и совместным действиям лояльной государственной власти научной интеллигенции России. В книге подчеркивается необходимость изучения и понимания процесса технологической эволюции, так как он является основой выживания человечества и объединения людей в воюющем государстве. Автор подчеркивает важность выработки личностной парадигмы восприятия технологического процесса современных знаний, так как он имеет решающее значение для выживания человечества. Книга начинается с подробного описания исторического контекста, в котором происходили визиты, давая представление о политическом и социальном климате того времени.

livre « Holopes ou interlocuteurs Voyages de professeurs à Porecje La stratégie idéologique du comte SS Uvarov et de ses semblables » est une monographie qui explore le fond idéologique des visites organisées par le comte S. Uvarov, ministre de l'Éducation de l'Empire russe, dans sa propriété de Porecye, où les représentants des universités extra-classes et les membres de l'Académie des Sciences Ces entretiens ont conduit à l'élaboration d'une stratégie holistique de l'enseignement officiel du gouvernement et à l'action conjointe de l'intellectuel scientifique loyal de la Russie. livre souligne la nécessité d'étudier et de comprendre le processus d'évolution technologique, car il est la base de la survie de l'humanité et de l'unification des hommes dans un État en guerre. L'auteur souligne l'importance de développer un paradigme personnel de la perception du processus technologique du savoir moderne, car il est crucial pour la survie de l'humanité. livre commence par une description détaillée du contexte historique dans lequel les visites ont eu lieu, donnant une idée du climat politique et social de l'époque.

libro 'Holops o interlocutores Professors voyages in Porechje La estrategia ideológica del Conde SS Uwarov y sus afines'es una monografía que explora el trasfondo ideológico de las visitas organizadas por el Conde S. Uwarov, Ministro de Educación del Imperio Ruso, a su finca de Porechier, donde se reunirían para un académico charlas de representantes de universidades extracurriculares y miembros de la Academia de Ciencias. Estas conversaciones condujeron a la elaboración de una estrategia holística para el curso educativo oficial del gobierno y a la acción conjunta del poder estatal leal de los intelectuales científicos de Rusia. libro destaca la necesidad de estudiar y entender el proceso de evolución tecnológica, ya que es la base de la supervivencia de la humanidad y de la unión de las personas en un Estado en guerra. autor destaca la importancia de generar un paradigma personal para la percepción del proceso tecnológico del conocimiento moderno, ya que es crucial para la supervivencia de la humanidad. libro comienza con una descripción detallada del contexto histórico en el que se produjeron las visitas, dando una idea del clima político y social de la época.

O livro «Holopes ou interlocutores Professores Voadores de Porrio A estratégia ideológica do conde SS Uwarov e seus semelhantes» é uma monografia que explora o fundo ideológico das visitas organizadas pelo conde S. Uvarov, ministro da Educação do Império Russo, para a sua propriedade de Poretska, onde se reuniriam para conversas acadêmicas representantes universitários de classe extra Membros da Academia de Ciências. Estas conversas resultaram em estratégias integrais para o curso educacional oficial do governo e ações conjuntas de intelectuais da Rússia leais ao poder público. O livro enfatiza a necessidade de explorar e compreender o processo de evolução tecnológica, pois ele é a base da sobrevivência da humanidade e da união das pessoas num estado em guerra. O autor ressalta a importância de criar um paradigma pessoal para a percepção do processo tecnológico do conhecimento moderno, pois ele é fundamental para a sobrevivência da humanidade. O livro começa com uma descrição detalhada do contexto histórico em que as visitas ocorreram, dando uma ideia do clima político e social da época.

Il libro «Holopi o interlocutori I professori di Poretzya La strategia ideologica del conte SS Uvarov e dei suoi simili» è una monografia che esamina lo sfondo ideologico delle visite organizzate dal conte S. Uvarov, ministro dell'Educazione dell'Impero russo, nella sua proprietà di Porezhny, dove si riuniscono per colloqui accademici i rappresentanti delle scuole extra-superiori e Membri dell'Accademia delle Scienze. Questi colloqui hanno portato alla definizione di una strategia olistica per il corso formativo ufficiale del governo e all'azione congiunta di leale autorità statale degli intellettuali scientifici russi. Il libro sottolinea la necessità di studiare e comprendere il processo di evoluzione tecnologica, poiché essa è la base della sopravvivenza dell'umanità e dell'unione delle persone in uno stato in guerra. L'autore sottolinea l'importanza di sviluppare un paradigma personale per la percezione del processo tecnologico della conoscenza moderna, perché è fondamentale per la sopravvivenza dell'umanità. Il libro inizia con una descrizione dettagliata del contesto storico in cui si sono svolte le visite, dando un'idea del clima politico e sociale dell'epoca.

das Buch 'die ibeigenen oder die Gesprächspartner die Professorreisen in Poretschje ist die Ideologische Strategie der Grafen der SS Uwarowa und seiner Gleichgesinnten 'eine Monografie, die den ideologischen Hintergrund der Besuche, die von Grafen S. Uwarowym organisiert sind untersucht, des Ministers der Aufklärung des Russischen Reichs, ins Gut Poretschje, wo sich auf die akademischen Gespräche die Vertreter der Hochschulen der ekstra-Klasse und die Mitglieder der Akademie der Wissenschaften versammelten würden. Diese Gespräche führten zur Entwicklung einer ganzheitlichen Strategie des offiziellen Bildungskurses der Regierung und zu gemeinsamen Aktionen der loyalen wissenschaftlichen Intelligenz Russlands. Das Buch betont die Notwendigkeit, den Prozess der technologischen Evolution zu studieren und zu verstehen, da er die Grundlage für das Überleben der Menschheit und die Vereinigung der Menschen in einem kriegführenden Staat ist. Der Autor betont die Bedeutung der Entwicklung eines persönlichen Paradigmas der Wahrnehmung des technologischen Prozesses des modernen Wissens, da es für das Überleben der Menschheit von entscheidender Bedeutung ist. Das Buch beginnt mit einer detaillierten Beschreibung des historischen Kontexts, in dem die Besuche stattfanden, und gibt einen Einblick in das politische und soziale Klima der Zeit.

książka „Niewolnicy lub rozmówcy Wyprawy profesorskie w Porechye Ideologiczna strategia hrabiego SS Uvarov i jego współpracowników” to monografia, która bada ideologiczne tło wizyt organizowanych przez hrabiego S. Uvarov, minister edukacji Imperium Rosyjskiego, do jego majątku Porechye, gdzie przedstawiciele uczelni ekstremalnych i członkowie Akademii Nauk zbieraliby się do rozmów akademickich. Rozmowy te doprowadziły do opracowania holistycznej strategii oficjalnego kursu edukacyjnego rządu i wspólnych działań inteligencji naukowej lojalnej wobec władzy państwowej Rosji. Książka podkreśla potrzebę studiowania i zrozumienia procesu ewolucji technologicznej, ponieważ jest podstawą przetrwania ludzkości i zjednoczenia ludzi w stanie wojennym. Autor podkreśla znaczenie rozwoju osobistego paradygmatu dla postrzegania technologicznego procesu nowoczesnej wiedzy, ponieważ jest ona kluczowa dla przetrwania ludzkości. Książka rozpoczyna się od opisania kontekstu historycznego, w którym odbywały się wizyty, dając wgląd w ówczesny klimat polityczny i społeczny.

הספר ”עבדים או מסעות פרופסורים בפורצ 'יה האסטרטגיה האידאולוגית של הרוזן אס אס אובארוב ושותפיו” היא מונוגרפיה הבוחנת את הרקע האידיאולוגי של ביקורים שארגן הרוזן אובארוב, שר החינוך של האימפריה הרוסית, לאחוזתו Porechye, שם התכנסו נציגים של אוניברסיטאות וחברי האקדמיה למדעים לשיחות אקדמיות. שיחות אלו הובילו לפיתוח אסטרטגיה הוליסטית לקורס החינוכי הרשמי של הממשלה ולפעולותיה המשותפות של האינטליגנציה המדעית הנאמנה למעצמה המדינית של רוסיה. הספר מדגיש את הצורך לחקור ולהבין את תהליך האבולוציה הטכנולוגית, מאחר שהוא הבסיס להישרדותה של האנושות ולאיחודה של האנושות במדינה לוחמת. המחבר מדגיש את החשיבות של פיתוח פרדיגמה אישית לתפיסה של התהליך הטכנולוגי של הידע המודרני, שכן הוא חיוני להישרדות האנושות. הספר מתחיל בכך שהוא מפרט את ההקשר ההיסטורי שבו התקיימו הביקורים, ומספק תובנה על האקלים הפוליטי והחברתי של אותה תקופה.''

'Köleler veya muhataplar Porechye'de Profesörel yolculuklar Kont SS Uvarov ve arkadaşlarının ideolojik stratejisi'Kont S. Uvarov tarafından düzenlenen ziyaretlerin ideolojik arka planını araştıran bir monograftır. Rus İmparatorluğu Eğitim Bakanı, mülkü Porechye'ye, Sınıf dışı üniversitelerin temsilcileri ve Bilimler Akademisi üyeleri akademik sohbetler için bir araya gelirdi. Bu konuşmalar, hükümetin resmi eğitim seyri ve Rusya'nın devlet gücüne sadık bilimsel aydınların ortak eylemleri için bütünsel bir stratejinin geliştirilmesine yol açtı. Kitap, teknolojik evrim sürecini inceleme ve anlama ihtiyacını vurgulamaktadır, çünkü insanlığın hayatta kalması ve insanların savaşan bir durumda birleşmesinin temelidir. Yazar, insanlığın hayatta kalması için çok önemli olduğu için, modern bilginin teknolojik sürecinin algılanması için kişisel bir paradigma geliştirmenin önemini vurgulamaktadır. Kitap, ziyaretlerin gerçekleştiği tarihsel bağlamı detaylandırarak, zamanın siyasi ve sosyal iklimine dair fikir vererek başlıyor.

كتاب «العبيد أو المحاورون رحلات الأساتذة في بوريشي الاستراتيجية الأيديولوجية للكونت إس إس أوفاروف وشركائه» هي دراسة تستكشف الخلفية الأيديولوجية للزيارات التي ينظمها الكونت س. أوفاروف، وزير التعليم في الإمبراطورية الروسية، إلى ممتلكاته بوريشي، حيث يجتمع ممثلو الجامعات خارج الصف وأعضاء أكاديمية العلوم لإجراء محادثات أكاديمية. أدت هذه المحادثات إلى تطوير استراتيجية شاملة للدورة التعليمية الرسمية للحكومة والإجراءات المشتركة للمثقفين العلميين الموالين لسلطة الدولة الروسية. يؤكد الكتاب على الحاجة إلى دراسة وفهم عملية التطور التكنولوجي، لأنه أساس بقاء البشرية وتوحيد الناس في حالة حرب. ويشدد المؤلف على أهمية وضع نموذج شخصي لتصور العملية التكنولوجية للمعرفة الحديثة، لأنها بالغة الأهمية لبقاء البشرية. يبدأ الكتاب بتفصيل السياق التاريخي الذي تمت فيه الزيارات، مما يوفر نظرة ثاقبة للمناخ السياسي والاجتماعي في ذلك الوقت.

책 'Porechye의 노예 또는 대담 자 교수 항해 SS Uvarov 백작과 그의 동료들의 이데올로기 전략'은 S. Uvarov 백작이 조직 한 방문의 이데올로기 적 배경을 탐구하는 논문입니다. 러시아 제국 교육부 장관, 그의 재산 Porechye, 과외 대학의 대표들과 과학 아카데미 회원들이 학업 대화를 위해 모일 것입니다. 이러한 대화는 정부의 공식 교육 과정을위한 전체 론적 전략의 개발과 러시아의 국가 권력에 충실한 과학 지식인의 공동 행동으로 이어졌습니다. 이 책은 인류의 생존과 전쟁 상태의 사람들의 통일의 기초이기 때문에 기술 진화 과정을 연구하고 이해할 필요성을 강조합니다. 저자는 인류의 생존에 중요하기 때문에 현대 지식의 기술 과정에 대한 인식을위한 개인 패러다임 개발의 중요성을 강조합니다. 이 책은 방문이 일어난 역사적 맥락을 자세히 설명하여 당시의 정치적, 사회적 분위기에 대한 통찰력을 제공합니다.

本「奴隷または対話者ポレチエの教授航海SSウバロフ伯爵と彼の仲間のイデオロギー戦略」は、S。ウバロフ伯爵によって組織された訪問のイデオロギー的背景を探求するモノグラフです。 ロシア帝国の教育大臣、彼の財産Porechyeに、 学外の大学の代表者や科学アカデミーのメンバーが学術的な会話のために集まる場所。これらの対話は、政府の公式教育コースとロシアの国家権力に忠実な科学的インテリジェンシアの共同行動のための全体的な戦略の開発につながった。この本は、人類の生存と戦争状態における人々の統一の基礎であるため、技術進化の過程を研究し理解する必要性を強調しています。著者は、人類の生存のために重要であるとして、現代の知識の技術的プロセスの認識のための個人的なパラダイムを開発することの重要性を強調しています。この本は、訪問が行われた歴史的な文脈を詳述することから始まり、当時の政治的および社会的気候に関する洞察を提供する。

書「Porechye教授的霍洛普或對話者」SS Uvarov伯爵及其誌同道合的人的意識形態戰略是一本專著，探討了俄羅斯帝國教育部長S. Uvarov伯爵組織訪問他的Porechye莊園的意識形態背景，在那裏他們將聚集在大學代表和科學院院士的學術對話中。這些對話導致了政府官方教育課程的整體戰略以及俄羅斯科學知識分子忠實的國家當局的聯合行動。該書強調需要研究和理解技術進化的過程，因為它是人類生存和人類在交戰國團結的基礎。作者強調建立現代知識過程感知個人範式的重要性，因為它對人類的生存至關重要。該書首先詳細描述了訪問發生的歷史背景，從而深入了解了當時的政治和社會氣候。