BOOKS - Retooling the Mind Factory: Education in a Lean State
Retooling the Mind Factory: Education in a Lean State - Alan Sears May 1, 2003 PDF  BOOKS
2 TON

Views
57097

Telegram
 
Retooling the Mind Factory: Education in a Lean State
Author: Alan Sears
Year: May 1, 2003
Format: PDF
File size: PDF 17 MB
Language: English



Pay with Telegram STARS
Retooling the Mind Factory: Education in a Lean State In his thought-provoking book, "Retooling the Mind Factory: Education in a Lean State Alan Sears delves into the intricacies of education reform and its connection to the larger cultural and economic changes sweeping the globe. He argues that the current educational system is inadequate and in need of radical transformation to align with the demands of a shifting world. This transformation, according to Sears, is part of a broader neoliberal agenda aimed at integrating market principles into every aspect of our lives, including education. The author begins by highlighting the shortcomings of the present educational system, emphasizing the urgent need for change. This sets the stage for an exploration of the so-called "Common Sense Revolution which posits that drastic adjustments are necessary to adapt government policies to suit a shifting environment. The widespread adoption of lean production techniques is a significant aspect of this shift, and Sears contends that education reform is essential to consolidate the emerging order based on these methods.
Переоснащение фабрики разума: Образование в бережливом государстве В своей книге «Переоснащение фабрики разума: Образование в бережливом государстве» Алан Сирс углубляется в тонкости реформы образования и ее связь с более крупными культурными и экономическими изменениями, охватившими мир. Он утверждает, что нынешняя система образования неадекватна и нуждается в радикальной трансформации, чтобы соответствовать требованиям меняющегося мира. Эта трансформация, по словам Сирса, является частью более широкой неолиберальной повестки дня, направленной на интеграцию рыночных принципов в каждый аспект нашей жизни, включая образование. Автор начинает с того, что подчеркивает недостатки нынешней образовательной системы, подчеркивая острую необходимость перемен. Это закладывает основу для исследования так называемой «революции здравого смысла», которая утверждает, что для адаптации государственной политики к меняющейся обстановке необходимы радикальные корректировки. Широкое распространение методов бережливого производства является важным аспектом этого сдвига, и Сирс утверждает, что реформа образования имеет важное значение для консолидации формирующегося порядка, основанного на этих методах.
Réinventer l'usine mentale : l'éducation dans un État économe Dans son livre « Réinventer l'usine mentale : l'éducation dans un État économe », Alan Sears approfondit les subtilités de la réforme de l'éducation et son lien avec les grands changements culturels et économiques qui ont envahi le monde. Il affirme que le système éducatif actuel est inadéquat et a besoin d'une transformation radicale pour répondre aux exigences d'un monde en mutation. Cette transformation, selon Sears, s'inscrit dans un programme néolibéral plus large visant à intégrer les principes du marché dans tous les aspects de notre vie, y compris l'éducation. L'auteur commence par souligner les faiblesses du système éducatif actuel, soulignant la nécessité urgente de changer. Cela jette les bases d'une étude sur la soi-disant « révolution du bon sens », qui affirme que des ajustements radicaux sont nécessaires pour adapter les politiques publiques à l'évolution de l'environnement. La large diffusion des techniques de production économe est un aspect important de ce changement, et Sears affirme que la réforme de l'éducation est essentielle pour consolider l'ordre émergent basé sur ces méthodes.
Readaptación de la fábrica de la razón: La educación en un Estado frugal En su libro «reequilibrio de la fábrica de la razón: La educación en un Estado frugal», Alan Sears profundiza en los entresijos de la reforma educativa y su relación con los mayores cambios culturales y económicos que han envuelto al mundo. Sostiene que el sistema educativo actual es inadecuado y necesita una transformación radical para responder a las demandas de un mundo cambiante. Esta transformación, según Sears, forma parte de una agenda neoliberal más amplia encaminada a integrar los principios del mercado en cada aspecto de nuestras vidas, incluida la educación. autor comienza subrayando las deficiencias del sistema educativo actual, subrayando la necesidad urgente de un cambio. Esto sienta las bases para investigar la llamada «revolución del sentido común», que sostiene que se necesitan ajustes radicales para adaptar las políticas públicas a un entorno cambiante. La amplia difusión de los métodos de producción frugal es un aspecto importante de este cambio, y Sears sostiene que la reforma educativa es esencial para consolidar un orden emergente basado en estos métodos.
Reestruturação da Fábrica da Mente: Educação em um Estado poupado Em seu livro «Redesenhando a Fábrica da Mente: Educação em um Estado poupado», Alan Sears aprofundou-se na sutileza da reforma educacional e sua relação com as maiores mudanças culturais e econômicas que atingiram o mundo. Ele afirma que o sistema educacional atual é inadequado e precisa de uma transformação radical para atender às exigências de um mundo em mudança. Esta transformação, segundo Sears, faz parte de uma agenda neoliberal mais ampla para integrar os princípios do mercado em cada aspecto de nossas vidas, incluindo a educação. O autor começa por ressaltar as falhas do sistema educacional atual, enfatizando a necessidade urgente de mudança. Isso estabelece as bases para a investigação da chamada «Revolução do Bom Senso», que afirma que ajustes radicais são necessários para adaptar as políticas públicas a um ambiente em evolução. A ampla disseminação dos métodos de produção poupada é um aspecto importante desta mudança, e Sears afirma que a reforma da educação é essencial para consolidar a ordem emergente baseada nestes métodos.
Reinventamento della fabbrica della mente: Formazione in uno Stato attento Nel suo libro, «La riscoperta della fabbrica della mente: L'educazione in uno Stato attento», Alan Sears approfondisce la finezza della riforma dell'istruzione e il suo legame con i più grandi cambiamenti culturali ed economici che hanno colpito il mondo. Sostiene che l'attuale sistema educativo è inadeguato e necessita di una trasformazione radicale per soddisfare le esigenze di un mondo che cambia. Questa trasformazione, secondo Sears, fa parte di un'agenda più ampia e neoliberale per integrare i principi di mercato in ogni aspetto della nostra vita, compresa l'istruzione. L'autore inizia sottolineando i difetti del sistema educativo attuale, sottolineando la necessità urgente di cambiare. Questo pone le basi per una ricerca sulla cosiddetta rivoluzione del buon senso, che sostiene che per adattare le politiche pubbliche a un contesto in evoluzione siano necessari aggiustamenti radicali. La diffusione diffusa delle tecniche di produzione attenta è un aspetto importante di questo cambiamento, e Sears sostiene che la riforma dell'istruzione sia essenziale per consolidare l'ordine emergente basato su questi metodi.
Umrüstung der Mind Factory: Bildung im an State In seinem Buch „Umrüstung der Mind Factory: Bildung im an State“ vertieft Alan Sears die Feinheiten der Bildungsreform und ihre Verbindung zu den größeren kulturellen und wirtschaftlichen Veränderungen, die die Welt erfasst haben. Er argumentiert, dass das derzeitige Bildungssystem unzureichend ist und einen radikalen Wandel erfordert, um den Anforderungen einer sich verändernden Welt gerecht zu werden. Diese Transformation ist laut Sears Teil einer breiteren neoliberalen Agenda, die darauf abzielt, Marktprinzipien in jeden Aspekt unseres bens, einschließlich Bildung, zu integrieren. Der Autor hebt zunächst die Mängel des derzeitigen Bildungssystems hervor und betont die dringende Notwendigkeit von Veränderungen. Dies legt den Grundstein für eine Studie über die sogenannte „Revolution des gesunden Menschenverstandes“, die argumentiert, dass radikale Anpassungen erforderlich sind, um die Regierungspolitik an ein sich veränderndes Umfeld anzupassen. Die weite Verbreitung von an-Methoden ist ein wichtiger Aspekt dieser Verschiebung, und Sears argumentiert, dass eine Bildungsreform unerlässlich ist, um die entstehende Ordnung zu konsolidieren, die auf diesen Methoden basiert.
Retrofitting the Mind Factory: Education in the an State בספרו ”Retrofiting the Mind Factory: Education in the an State” בספרו ”Retrofiting the Mind Factory: Educh:” אלן סירס מתעמק במורמת על הרפורמה. הוא טוען שמערכת החינוך הנוכחית אינה מספקת וזקוקה לשינוי קיצוני כדי לעמוד בדרישות העולם המשתנה. השינוי הזה, אמר סירס, הוא חלק מאג 'נדה ניאו-ליברלית רחבה יותר לשלב את עקרונות השוק בכל היבט של חיינו, כולל חינוך. המחבר מתחיל בכך שהוא מדגיש את מגרעותיה של מערכת החינוך הנוכחית ומדגיש את הצורך הדחוף בשינוי. זה מניח את היסודות למחקר ל ”מהפכת השכל הישר”, שטוענת שיש צורך בהתאמות רדיקליות כדי להתאים את המדיניות הציבורית לסביבה משתנה. האימוץ הנפוץ של שיטות רזות הוא היבט חשוב של שינוי זה, וסירס טוען כי רפורמה בחינוך חיונית לגיבוש הסדר המתגבש המבוסס על שיטות אלה.''
Zihin Fabrikasının Güçlendirilmesi: Yalın Durumda Eğitim "Zihin Fabrikasının Güçlendirilmesi: Yalın Durumda Eğitim'adlı kitabında Alan Sears, eğitim reformunun inceliklerini ve dünyayı kasıp kavuran daha büyük kültürel ve ekonomik değişimlerle ilişkisini inceliyor. Mevcut eğitim sisteminin yetersiz olduğunu ve değişen dünyanın taleplerini karşılamak için radikal bir dönüşüme ihtiyaç duyduğunu savunuyor. Sears, bu dönüşümün, piyasa ilkelerini eğitim de dahil olmak üzere hayatımızın her alanına entegre etmek için daha geniş bir neoliberal gündemin parçası olduğunu söyledi. Yazar, mevcut eğitim sisteminin eksikliklerini vurgulayarak, acil değişim ihtiyacını vurgulayarak başlar. Bu, kamu politikasını değişen bir çevreye uyarlamak için radikal düzenlemelerin gerekli olduğunu savunan "sağduyu devrimi'olarak adlandırılan araştırma için zemin hazırlar. Yalın yöntemlerin yaygın olarak benimsenmesi bu değişimin önemli bir yönüdür ve Sears, eğitim reformunun bu yöntemlere dayanarak ortaya çıkan düzeni pekiştirmek için gerekli olduğunu savunuyor.
تعديل مصنع العقل: التعليم في ولاية هزيل في كتابه «تعديل مصنع العقل: التعليم في ولاية هزيل»، يتعمق آلان سيرز في تعقيدات إصلاح التعليم وعلاقته بالتغيرات الثقافية والاقتصادية الأكبر التي تجتاح العالم. ويقول إن نظام التعليم الحالي غير كاف ويحتاج إلى تحول جذري لتلبية متطلبات عالم متغير. قال سيرز إن هذا التحول هو جزء من أجندة ليبرالية جديدة أوسع لدمج مبادئ السوق في كل جانب من جوانب حياتنا، بما في ذلك التعليم. يبدأ المؤلف بتسليط الضوء على أوجه القصور في النظام التعليمي الحالي، وإبراز الحاجة الملحة للتغيير. هذا يضع الأساس للبحث فيما يسمى بـ «ثورة الفطرة السليمة»، والتي تجادل بأن هناك حاجة إلى تعديلات جذرية لتكييف السياسة العامة مع بيئة متغيرة. يعد اعتماد الأساليب الهزيلة على نطاق واسع جانبًا مهمًا من هذا التحول، ويجادل سيرز بأن إصلاح التعليم ضروري لتعزيز النظام الناشئ القائم على هذه الأساليب.
마음 공장 개편: 린 상태의 교육 그의 저서 "마음 공장 개편: 린 상태의 교육" 에서 Alan Sears는 교육 개혁의 복잡성과 세계를 휩쓸고있는 더 큰 문화적, 경제적 변화와의 관계를 탐구합니다. 그는 현재의 교육 시스템이 부적절하며 변화하는 세상의 요구를 충족시키기 위해 근본적인 변화가 필요하다고 주장합 시어스는 이러한 변화는 교육을 포함하여 시장 원칙을 우리 삶의 모든 측면에 통합하기위한보다 광범위한 신자유주의 의제의 일부라고 말했다. 저자는 현재 교육 시스템의 단점을 강조하고 긴급한 변화의 필요성을 강조하면서 시작합니다. 이것은 공공 정책을 변화하는 환경에 적응시키기 위해 근본적인 조정이 필요하다고 주장하는 소위 "상식 혁명" 에 대한 연구의 토대를 마련합니다. 린 방법의 광범위한 채택은 이러한 변화의 중요한 측면이며, 시어스는 이러한 방법을 기반으로 새로운 질서를 통합하기 위해서는 교육 개혁이 필수적이라고 주장한다.
Retrofitting the Mind Factory: Education in the an Stateアラン・シアーズの著書「Retrofitting the Mind Factory: Education in the an State」では、教育改革の複雑さと、世界を席巻する文化的・経済的な変化との関係について考察している。彼は、現在の教育システムは不十分であり、変化する世界の要求を満たすために根本的な変革が必要であると主張している。この変革は、教育を含む私たちの生活のあらゆる側面に市場の原則を統合するための、より広範な新自由主義的なアジェンダの一部であるとシアーズは言いました。著者は、現在の教育システムの欠点を強調し、変化の緊急の必要性を強調することから始まります。これは、公共政策を変化する環境に適応させるために根本的な調整が必要であると主張する、いわゆる「常識革命」の研究の基礎を築く。リーンメソッドの普及は、このシフトの重要な側面であり、シアーズは、これらの方法に基づいて新興秩序を統合するために教育改革が不可欠であると主張している。
理性工廠的重新布局:精益國家的教育在他的著作《精益工廠的重新布局:精益國家的教育》中,艾倫·西爾斯(Alan Sears)深入探討了教育改革的復雜性及其與更廣泛的文化和經濟變化的聯系。席卷世界。他認為,當前的教育體系不足,需要進行徹底的轉變以適應不斷變化的世界的需求。西爾斯說,這種轉變是更廣泛的新自由主義議程的一部分,該議程旨在將市場原則納入我們生活的各個方面,包括教育。作者首先強調了當前教育體系的缺陷,強調了迫切需要變革。這為所謂的「常識革命」研究奠定了基礎,該研究認為,需要進行徹底的調整,以使公共政策適應不斷變化的環境。精益生產技術的廣泛采用是這一轉變的重要方面,Sears認為,教育改革對於鞏固基於這些技術的新興秩序至關重要。

You may also be interested in:

Retooling the Mind Factory: Education in a Lean State
Making Up Our Mind: What School Choice Is Really About (History and Philosophy of Education Series)
Mind the Gap: Global Learning at Home and Abroad (Higher Education)
Homeschool Hacks: How to Give Your Kid a Great Education Without Losing Your Job (or Your Mind)
Victory for the Sewing Factory Girls: The BRAND NEW uplifting title in the Sewing Factory Series for Summer 2024
Molders of the American mind;: A critical review of the social attitudes of seventeen leaders in American education
Developing Culturally and Historically Sensitive Teacher Education: Global Lessons from a Literacy Education Program (Reinventing Teacher Education)
Change Your Mind: Deprogram Your Subconscious Mind, Rewire the Brain, and Balance Your Energy
Your Mind Matters: The Place of the Mind in the Christian Life (IVP Classics)
Contemporary Research in the Sociology of Education (RLE Edu L) (Routledge Library Editions: Education)
Liberal Arts Education in a Changing Society: A New Perspective on Chinese Higher Education
Reimagining Indian Education - India Needs a Revolution in Education, Reforms Won|t Do
Out of the Shadows: The Global Intensification of Supplementary Education (International Perspectives on Education and Society, 22)
Education in the European Union: Post-2003 Member States (Education Around the World)
Education, Globalization and the State in the Age of Terrorism (Interventions: Education, Philosophy, and Culture)
Openness and Education (Advances in Digital Education and Lifelong Learning Book 1)
Handbook of Early Childhood Education (Education in a Competitive and Globalizing World)
The Impact of the OECD on Education Worldwide (International Perspectives on Education and Society, 31)
Education in Mexico, Central America and the Latin Caribbean (Education Around the World)
Transforming Education with AI: Guide to Understanding and Using ChatGPT in the Classroom (AI for Education Book 1)
Education For Ladies 1830-1860 - Ideas On Education In Magazines For Women
Special Education in the 21st Century (Education in a Competitive and Globalizing World)
Education in Indigenous, Nomadic and Travelling Communities (Education as a Humanitarian Response)
Mental Models and the Mind Current Developments in Cognitive Psychology, Neuroscience, and Philosophy of Mind
Designing with the Mind in Mind: Simple Guide to Understanding User Interface Design Rules
Approaches to Early Childhood and Elementary Education (Education in a Competitive and Globalizing World Series)
Connecting Histories of Education: Transnational and Cross-Cultural Exchanges in (Post)Colonial Education
Immersion Education: Lessons from a Minority Language Context (Bilingual Education and Bilingualism, 111)
Comparative Education: A Study of Educational Factors and Traditions (Routledge Library Editions: Education)
Education in Radical Uncertainty: Transgression in Theory and Method (New Directions in Comparative and International Education)
Conceptualising Integration in CLIL and Multilingual Education (Bilingual Education and Bilingualism Book 101)
Alien Mind-Control Breeder vs Shemale Hypno-Breeder 2-Pak: A Mega-Hung Mind-Control Gender-Bending Mom and Teen Science Fiction Double Feature (Alien Mind Control Breeder Book 3)
Designing with the Mind in Mind Simple Guide to Understanding User Interface Design Guidelines, Third Edition
Wise Mind, Open Mind: Finding Purpose and Meaning in Times of Crisis, Loss, and Change
The Phenomenological Mind: An Introduction to Philosophy of Mind and Cognitive Science
MIND UNDER MICROSCOPE: INSANELY POWERFUL TECHNIQUES TO MASTER YOUR MIND
Mind and Language - On the Philosophy of Anton Marty (Phenomenology and Mind)
The Development of Higher Education in Africa: Prospects and Challenges (International Perspectives on Education and Society Book 21)
Global Citizenship Education in Praxis: Pathways for Schools (Languages for Intercultural Communication and Education Book 40)
Education in Malaysia: Developments and Challenges (Education in the Asia-Pacific Region: Issues, Concerns and Prospects, 39)