BOOKS - HUMAN AND PSYCHOLOGY - Школа памяти (new)
Школа памяти (new) - Гарибян Cамвел 2008 PDF Самвел. ру BOOKS HUMAN AND PSYCHOLOGY
Stars49 Stars 1 TON

Views
35048

Telegram
 
Школа памяти (new)
Author: Гарибян Cамвел
Year: 2008
Format: PDF
File size: 12.2 MB
Language: RU



Pay with Telegram STARS
The book presents a system of techniques that allow us to develop our memory, imagination, attention, and logical thinking. The book "School of Memory" by S. Garibyan is a comprehensive guide to improving one's cognitive abilities and developing a personal paradigm for understanding the technological process of modern knowledge. The author emphasizes the importance of studying and understanding the evolution of technology, as it is crucial for the survival of humanity and the unity of people in a world filled with conflict. The book begins by highlighting the need for a new approach to education, one that focuses on the development of critical thinking, creativity, and emotional intelligence. Garibyan argues that traditional educational systems often neglect these essential skills, leading to a lack of adaptability and flexibility in today's fast-paced, ever-changing world. He proposes a holistic methodology that combines elements of neuroscience, psychology, and philosophy to create a more effective learning experience. The first chapter delves into the concept of non-standard situations and their impact on our emotions and behavior.
В книге представлена система техник, позволяющих развивать нашу память, воображение, внимание, логическое мышление. Книга «Школа памяти» С. Гарибяна является комплексным руководством по совершенствованию своих когнитивных способностей и выработке личностной парадигмы понимания технологического процесса современного знания. Автор подчеркивает важность изучения и понимания эволюции технологий, поскольку она имеет решающее значение для выживания человечества и единства людей в мире, наполненном конфликтами. Книга начинается с освещения необходимости нового подхода к образованию, который фокусируется на развитии критического мышления, творчества и эмоционального интеллекта. Гарибян утверждает, что традиционные образовательные системы часто пренебрегают этими необходимыми навыками, что приводит к отсутствию адаптивности и гибкости в современном быстро меняющемся мире. Он предлагает целостную методологию, которая сочетает в себе элементы нейробиологии, психологии и философии для создания более эффективного опыта обучения. Первая глава углубляется в понятие нестандартных ситуаций и их влияния на наши эмоции и поведение.
livre présente un système de techniques qui nous permettent de développer notre mémoire, notre imagination, notre attention, notre pensée logique. livre « L'École de la Mémoire » de S. Garibian est un guide complet pour améliorer ses capacités cognitives et développer un paradigme personnel de compréhension du processus technologique de la connaissance moderne. L'auteur souligne l'importance d'étudier et de comprendre l'évolution de la technologie, car elle est essentielle à la survie de l'humanité et à l'unité des gens dans un monde rempli de conflits. livre commence par souligner la nécessité d'une nouvelle approche de l'éducation qui se concentre sur le développement de la pensée critique, de la créativité et de l'intelligence émotionnelle. Garibian affirme que les systèmes éducatifs traditionnels négligent souvent ces compétences nécessaires, ce qui entraîne un manque d'adaptabilité et de flexibilité dans le monde en mutation rapide d'aujourd'hui. Il propose une méthodologie holistique qui combine des éléments de neurosciences, de psychologie et de philosophie pour créer une expérience d'apprentissage plus efficace. premier chapitre approfondit la notion de situations inhabituelles et leur impact sur nos émotions et nos comportements.
libro presenta un sistema de técnicas que permiten el desarrollo de nuestra memoria, imaginación, atención, pensamiento lógico. libro «La escuela de la memoria» de S. Garibian es una guía integral para mejorar sus capacidades cognitivas y generar un paradigma personal de comprensión del proceso tecnológico del conocimiento moderno. autor destaca la importancia de estudiar y comprender la evolución de la tecnología, ya que es crucial para la supervivencia de la humanidad y la unidad de los seres humanos en un mundo lleno de conflictos. libro comienza resaltando la necesidad de un nuevo enfoque de la educación que se centre en el desarrollo del pensamiento crítico, la creatividad y la inteligencia emocional. Garibian sostiene que los sistemas educativos tradicionales a menudo descuidan estas habilidades necesarias, lo que lleva a una falta de adaptabilidad y flexibilidad en un mundo que cambia rápidamente. Ofrece una metodología holística que combina elementos de neurociencia, psicología y filosofía para crear experiencias de aprendizaje más efectivas. primer capítulo profundiza en el concepto de situaciones no estándar y sus efectos en nuestras emociones y comportamientos.
O livro apresenta um sistema de técnicas que permitem desenvolver a nossa memória, imaginação, atenção, pensamento lógico. O livro «A Escola da Memória», de S. Garibian, é um guia completo para melhorar sua capacidade cognitiva e desenvolver um paradigma pessoal para compreender o processo tecnológico do conhecimento moderno. O autor ressalta a importância de estudar e compreender a evolução da tecnologia, pois ela é fundamental para a sobrevivência da humanidade e a unidade das pessoas num mundo cheio de conflitos. O livro começa por cobrir a necessidade de uma nova abordagem da educação, que se concentra no desenvolvimento do pensamento crítico, criatividade e inteligência emocional. Garibian afirma que os sistemas tradicionais de educação muitas vezes desrespeitam essas habilidades necessárias, o que leva à falta de adaptabilidade e flexibilidade no mundo atual em rápida mudança. Ele propõe uma metodologia holística que combina elementos de neurociência, psicologia e filosofia para criar experiências mais eficazes de aprendizagem. O primeiro capítulo aprofunda-se no conceito de situações não convencionais e seus efeitos sobre as nossas emoções e comportamentos.
Il libro presenta un sistema di tecniche che permettono di sviluppare la nostra memoria, immaginazione, attenzione, pensiero logico. Il libro «La scuola della memoria» di S. Garibian è una guida completa per migliorare le proprie capacità cognitive e sviluppare un paradigma personale per comprendere il processo tecnologico della conoscenza moderna. L'autore sottolinea l'importanza di studiare e comprendere l'evoluzione della tecnologia, perché è fondamentale per la sopravvivenza dell'umanità e dell'unità delle persone in un mondo pieno di conflitti. Il libro inizia mettendo in luce la necessità di un nuovo approccio all'istruzione che si concentra sullo sviluppo del pensiero critico, della creatività e dell'intelligenza emotiva. Garibian sostiene che i sistemi educativi tradizionali spesso trascurano queste competenze necessarie, con conseguente mancanza di adattabilità e flessibilità in un mondo in rapido cambiamento. Offre una metodologia olistica che combina elementi di neuroscienze, psicologia e filosofia per creare esperienze di apprendimento più efficaci. Il primo capitolo approfondisce il concetto di situazioni non convenzionali e il loro impatto sulle nostre emozioni e sul comportamento.
Das Buch stellt ein System von Techniken vor, die die Entwicklung unseres Gedächtnisses, unserer Vorstellungskraft, unserer Aufmerksamkeit und unseres logischen Denkens ermöglichen. Das Buch „School of Memory“ von S. Garibian ist ein umfassender itfaden zur Verbesserung seiner kognitiven Fähigkeiten und zur Entwicklung eines persönlichen Paradigmas zum Verständnis des technologischen Prozesses des modernen Wissens. Der Autor betont, wie wichtig es ist, die Entwicklung der Technologie zu studieren und zu verstehen, da sie für das Überleben der Menschheit und die Einheit der Menschen in einer Welt voller Konflikte von entscheidender Bedeutung ist. Das Buch beginnt mit der Hervorhebung der Notwendigkeit eines neuen Bildungsansatzes, der sich auf die Entwicklung von kritischem Denken, Kreativität und emotionaler Intelligenz konzentriert. Garibian argumentiert, dass traditionelle Bildungssysteme diese notwendigen Fähigkeiten oft vernachlässigen, was zu einem Mangel an Anpassungsfähigkeit und Flexibilität in der heutigen schnelllebigen Welt führt. Es bietet eine ganzheitliche Methodik, die Elemente der Neurowissenschaften, Psychologie und Philosophie kombiniert, um eine effektivere rnerfahrung zu schaffen. Das erste Kapitel befasst sich mit dem Konzept von nicht standardmäßigen tuationen und deren Auswirkungen auf unsere Emotionen und unser Verhalten.
Książka przedstawia system technik, które pozwalają nam rozwijać naszą pamięć, wyobraźnię, uwagę, logiczne myślenie. Książka „Szkoła pamięci” S. Garibyan jest kompleksowym przewodnikiem po poprawie jego zdolności poznawczych i rozwoju osobistego paradygmatu dla zrozumienia procesu technologicznego nowoczesnej wiedzy. Autor podkreśla znaczenie studiowania i zrozumienia ewolucji technologii, ponieważ jest ona kluczowa dla przetrwania ludzkości i jedności ludzi w świecie pełnym konfliktów. Książka zaczyna się od podkreślenia potrzeby nowego podejścia do edukacji, które koncentruje się na rozwoju krytycznego myślenia, kreatywności i inteligencji emocjonalnej. Garibian twierdzi, że tradycyjne systemy edukacyjne często zaniedbują te niezbędne umiejętności, co prowadzi do braku zdolności adaptacyjnych i elastyczności w dzisiejszym szybko zmieniającym się świecie. Oferuje holistyczną metodologię, która łączy w sobie elementy neurobiologii, psychologii i filozofii, aby stworzyć bardziej efektywne doświadczenie uczenia się. Pierwszy rozdział zagłębia się w pojęcie niestandardowych sytuacji i ich wpływ na nasze emocje i zachowanie.
הספר מציג מערכת של טכניקות שמאפשרות לנו לפתח את הזיכרון, הדמיון, תשומת הלב, החשיבה ההגיונית שלנו. הספר ”School of Memory” מאת ס 'גריביאן הוא מדריך מקיף לשיפור היכולות הקוגניטיביות שלו ולפיתוח פרדיגמה אישית להבנת התהליך הטכנולוגי של הידע המודרני. המחבר מדגיש עד כמה חשוב ללמוד ולהבין את התפתחות הטכנולוגיה, שכן היא חיונית להישרדות האנושות ולאחדותם של אנשים בעולם מלא בקונפליקטים. הספר מתחיל בכך שהוא מדגיש את הצורך בגישה חדשה לחינוך המתמקדת בהתפתחות חשיבה ביקורתית, יצירתיות ואינטליגנציה רגשית. גריביאן טוען שמערכות החינוך המסורתיות מזניחות לעתים קרובות את הכישורים הנחוצים הללו, מה שמוביל לחוסר הסתגלות וגמישות בעולם המשתנה במהירות. הוא מציע מתודולוגיה הוליסטית המשלבת אלמנטים של מדעי המוח, פסיכולוגיה ופילוסופיה כדי ליצור חווית למידה יעילה יותר. הפרק הראשון מתעמק במושג של מצבים לא סטנדרטיים והשפעתם על הרגשות וההתנהגות שלנו.''
Kitap hafızamızı, hayal gücümüzü, dikkatimizi, mantıksal düşüncemizi geliştirmemizi sağlayan bir teknikler sistemi sunar. S. Garibyan'ın "Bellek Okulu" kitabı, bilişsel yeteneklerini geliştirmek ve modern bilginin teknolojik sürecini anlamak için kişisel bir paradigma geliştirmek için kapsamlı bir rehberdir. Yazar, teknolojinin evrimini incelemenin ve anlamanın önemini vurgulamaktadır, çünkü insanlığın hayatta kalması ve çatışmalarla dolu bir dünyada insanların birliği için çok önemlidir. Kitap, eleştirel düşünme, yaratıcılık ve duygusal zekanın gelişimine odaklanan yeni bir eğitim yaklaşımına duyulan ihtiyacı vurgulayarak başlıyor. Garibian, geleneksel eğitim sistemlerinin çoğu zaman bu gerekli becerileri ihmal ettiğini ve günümüzün hızla değişen dünyasında uyum sağlama ve esneklik eksikliğine yol açtığını savunuyor. Daha etkili bir öğrenme deneyimi yaratmak için sinirbilim, psikoloji ve felsefe unsurlarını birleştiren bütünsel bir metodoloji sunar. İlk bölüm, standart olmayan durumlar kavramını ve bunların duygularımız ve davranışlarımız üzerindeki etkilerini inceler.
يقدم الكتاب نظامًا من التقنيات التي تسمح لنا بتطوير ذاكرتنا وخيالنا وانتباهنا وتفكيرنا المنطقي. كتاب «مدرسة الذاكرة» للكاتب س. غاريبيان هو دليل شامل لتحسين قدراته المعرفية وتطوير نموذج شخصي لفهم العملية التكنولوجية للمعرفة الحديثة. ويشدد المؤلف على أهمية دراسة وفهم تطور التكنولوجيا، لأنها بالغة الأهمية لبقاء البشرية ووحدة الشعوب في عالم مليء بالصراعات. يبدأ الكتاب بتسليط الضوء على الحاجة إلى نهج جديد للتعليم يركز على تطوير التفكير النقدي والإبداع والذكاء العاطفي. يجادل غاريبيان بأن النظم التعليمية التقليدية غالبًا ما تهمل هذه المهارات الضرورية، مما يؤدي إلى نقص القدرة على التكيف والمرونة في عالم اليوم سريع التغير. يقدم منهجية شاملة تجمع بين عناصر علم الأعصاب وعلم النفس والفلسفة لخلق تجربة تعليمية أكثر فعالية. يتعمق الفصل الأول في مفهوم المواقف غير القياسية وتأثيرها على عواطفنا وسلوكنا.
이 책은 기억, 상상력, 관심, 논리적 사고를 개발할 수있는 기술 시스템을 제시합니다. S. Garibyan의 "School of Memory" 책은인지 능력을 향상시키고 현대 지식의 기술 과정을 이해하기위한 개인 패러다임을 개발하기위한 포괄적 인 가이드입니다. 저자는 인류의 생존과 갈등으로 가득 찬 세상에서 사람들의 통일성에 중요하기 때문에 기술의 진화를 연구하고 이해하는 것의 중요성을 강조합니다. 이 책은 비판적 사고, 창의성 및 감성 지능의 발전에 중점을 둔 교육에 대한 새로운 접근 방식의 필요성을 강조함으로써 시작됩니다. Garibian은 전통적인 교육 시스템이 종종 이러한 필요한 기술을 무시하여 오늘날의 빠르게 변화하는 세상에서 적응력과 유연성이 부족하다고 주장합니다. 그것은 신경 과학, 심리학 및 철학의 요소를 결합하여보다 효과적인 학습 경험을 만드는 전체 론적 방법론을 제공합니다. 첫 번째 장은 비표준 상황의 개념과 우리의 감정과 행동에 미치는 영향을 탐구합니다.
この本は、私たちが私たちの記憶、想像力、注意、論理的思考を開発することを可能にする技術のシステムを提示します。S。 Garibyanの著書「School of Memory」は、彼の認知能力を向上させ、現代の知識の技術的プロセスを理解するための個人的なパラダイムを開発するための包括的なガイドです。人類の存続と紛争に満ちた世界での人々の団結のために重要であるため、技術の進化を研究し理解することの重要性を強調しています。この本は、批判的思考、創造性、感情的知性の発達に焦点を当てた教育への新しいアプローチの必要性を強調することから始まります。ガリビアンは、伝統的な教育システムはしばしばこれらの必要なスキルを無視し、今日の急速に変化する世界での適応性と柔軟性の欠如につながると主張している。神経科学、心理学、哲学の要素を組み合わせて、より効果的な学習体験を生み出す総合的な方法論を提供します。第1章では、非標準的な状況の概念と、私たちの感情や行動への影響について掘り下げます。
本書介紹了一種技術系統,可以發展我們的記憶,想象力,註意力和邏輯思維。S. Garibian的《記憶學校》一書提供了全面的指南,以增強其認知能力並產生理解現代知識過程的個人範式。作者強調研究和理解技術演變的重要性,因為它對於人類生存和人類在一個充滿沖突的世界中的團結至關重要。這本書首先強調了需要一種新的教育方法,該方法側重於批判性思維,創造力和情商的發展。加裏比安(Garibian)認為,傳統的教育系統經常忽略這些必要的技能,導致當今快速變化的世界缺乏適應性和靈活性。它提供了一種整體方法,結合了神經科學,心理學和哲學的元素,以創造更有效的學習體驗。第一章深入探討非標準情況及其對我們的情緒和行為的影響。

You may also be interested in:

Школа памяти (new)
Школа памяти (Mew 2011)
Школа памяти (Mew 2011)
Петербургские египтологические чтения 2007-2008. Памяти Олега Дмитриевича Берлева. К 75-летию со дня рождения. Доклады; 2009-2010. Памяти Светланы Измайловны Ходжаш. Памяти Александра Серафимовича Чет
Нейропсихология памяти. Часть I Нарушения памяти при локальных поражениях мозга
Нейропсихология памяти. Часть II Нарушения памяти при глубинных поражениях мозга
Дворец памяти. 70 задач для развития памяти
Памяти не предав Памяти не предав. И снова война. Время войны. Сборник
Вспомогательная школа (Школа для умственно-отсталых детей), 2-ое изд.
Памяти отца
След памяти
Совершенствование памяти
Восход памяти
Вехи памяти
Фантом памяти
Тайна памяти
Тайны памяти
Омут памяти
Пространство памяти
Возвращение памяти
Капля памяти
Луковица памяти
На орбитах памяти
Искусство памяти
Исцеление памяти
Развитие памяти
Памяти А.М. Горького
Вкус памяти
Механизмы памяти
Вехи памяти
Тренировка памяти
Функции памяти
Механизмы памяти
Механизмы памяти
Фармакология поведения и памяти
Самоучитель по развитию памяти
Стабильность и динамика памяти
Социальные рамки памяти
Вопросы к немецкой памяти
Ликвидация. Дорогами памяти...